教育学门类在本科专业目录里包括教育学和体育学两个专业类别,今天我们讲教育学类专业。
1、教育学的特点
教育学是研究教学规律、结合学生的心理发展特点来传递教学内容的一门学科,它跟语文、数学、英语这些学科有本质的不同,他的重点不是学科知识,而是如何更好、更有效的把知识传授给学生、以及学生的自信心、价值观、独立性、创新意识、职业志向、甚至人格魅力这些学科知识之外的内容。
教育学的培养对象应该是师范学院的学生,因为他们将来要成为一名老师,要精通学科知识,同时也要懂得教学规律。
教育学专业的特点是理论性强,如果本科学教育学,不太好的地方就是没有一个学科的依托。建议同时学习一个学科(比如数学),利用大学资源,选修双学位或者辅修。或者是本科读一个比如数学这样的学科,硕士再读教育学。这样在工作中会很有竞争力。
教育学理论性强,要注意多实践。可以从家教入手,也可以做教师志愿者,这样有足够的与学生互动的经验,并且加深对所学内容的理解,理论结合实践,能力提升更快。
2、教育技术学专业介绍
教育技术学属于教育学专业大类,与教育学专业有明显的差别,很多学生可能不太清楚,当成教育学去填报了,到了学校发现跟想象的不一样,这样会很麻烦,所以在这里重点讲一下。
教育技术学是教育学和计算机技术相结合的一个专业,研究方向是将信息、多媒体技术、网络技术应用于教学实践,通过技术手段使得教学更直观,达到更好的教学效果。 这个专业的课程主要包括教育学和计算机技术两方面的课程,就业方向是电教管理、课件制作,也可以在中小学当计算机课程老师或者去企业做培训工作。
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