海盐县武原中学：四个维度等第赋分

原名：2018年嘉兴市中学入学考试成绩将纳入综合质量评价

“海云”合唱团，“乌东”花剑俱乐部，“携手零碳之家”绿色实践。。。自从拿到今年的暑期活动清单以来，海盐县婺源中学的学生们一直在忙着选择项目、实施团队、部署计划和开展活动。在炎热的八月，没有初中生提问的数字。相反，他们在社区里很忙。这种变化应该从嘉兴的中学入学考试改革开始。

2015，嘉兴市教育局明确表示，中考科目的满分将从2018分下调，初中三年综合素质评价将根据成绩转化为相应的分数，并纳入高考总成绩。因此，嘉兴市成为浙江省第一个将学生综合素质评价结果纳入高中招生的城市。但是现在忙于社区活动的学生们正在为将来的高中入学考试提前积累分数。

这四个维度的分数相等

去年，教育部发布了《关于进一步推进高中招生考试制度改革的指导意见》。重点之一是强调综合素质评估在高中招生中的作用。从政策导向的角度来看，未来综合素质评估与继续教育的关系将越来越密切，这将有助于克服“唯分数论”，促进学生的全面发展。

浙江省教育厅教研室副主任张峰透露，浙江省的中学入学考试改革一直在稳步推进。2014年，省教育厅发布了《关于改进初中毕业考试和普通高中招生改革的指导意见》。相对而言，浙江省的综合质量评价改革是相对稳定和妥协的，其中嘉兴市迈出了最大的一步。

嘉兴的改革方案是：在中考满分650分，综合素质评价占20分，被列入中考总成绩。综合素质的评估内容包括四个维度：道德表现、体育健康、艺术素质和创新实践，允许学校根据学校的实际情况进行差异化。

研究发现，大多数学校都有四个维度的平均权重，有些学校有个性化调整。例如，南湖国际实验学校的“道德表现”占40%，嘉兴市第一中学实验学校的“创新实践”接近30%。

“每个维度的权重都与办学理念有关，办学理念也尊重办学个性。”张峰说。

综合素质评价采用评分制，将学生分为A、B、C、E四个等级，A、B、C、E四个等级，A、B、C、E四个等级各20分，B、C、E四个等级各17分，评价等级比例按学校总数控制，各学校比例相同。

甲级学生比例不得超过本学年学生人数的25%，乙级学生比例不得超过50%，e级学生比例不得超过5%。除严重违纪及以上学生外，一般不评定E级。通常，学生的最大分数差不超过5分。

三年评估的三种评估

根据嘉兴市教育局的规定，综合质量评价改革从初中一年级第一学期开始。在三个学年的六个学期中，每个毕业生的总分按15%、15%、20%、15%和15%的比例计算。然后，按照同等比例的规定，确定每个研究生初中综合素质评价的最终成绩。

因此，从初中第一天开始，每所学校都根据四个维度制定了详细的评估规则。例如，在“道德表现”中，一些学校将违反行为准则和考试作弊作为扣除项目，并将帮助他人和积极参与学校活动作为奖励项目。在“艺术素养”中，涉及到音乐、乐器、艺术、舞蹈等方面的表现。学生可以根据自己的优势进行相关评估。其他学校则关注学生的创新成就。在竞赛中获奖的学生可在本学期获得“创新实践”满分。