为什么每年的一本二本批次线分数会不一样？

很多人会问为什么每年一本二本的批次线分数会不一样？为什么不统一规定一个分数来确定一本二本的批次分数？

前天我说了《高考录取时，考生的高考分数与投档线一样，一定能被院校提档吗》，里面就说了院校投档线和录取分数是自然形成，不是某人或教育部划定的。

那么同理，各省每年的高考的一本二本批次线也是自然形成的，并不是各省招生办或是国家教育部规定的。都是每年高考后，根据自己省考生的分数依次排定的。

一，依据什么样的原则来划定本科批次分数呢

答案很简单，就是依据当年全国高校在你省的招生计划数来确定的，也就是招考大学生的人数来确定。

以2018年湖北省为例，假如全国的高校在湖北预计一本招生5万人（含提前批、自主招生等计划），用这个招生计划乘以120%，得出6万名。（注，并不是每年或每个省都是如此，有按照105%、110%来计算的，也有其他计算比率。）

以当年高考学生的成绩由高到低进行排序，那么第6万名学生的高考成绩就是一本批次线。

二本批次线同样是这样得来的。

二，为什么每年的批次线分数会不一样

知道了上面的划定原则，那么这个问题就迎刃而解了。

1，每年高考试卷的难易程度不同，导致每年分数不同。

2，每年的招生计划不同，导致确定各个批次线的名次不同，所以分数也不一样。

三，怎么预测批次分数线会提高或是降低

这也是很简单的问题，决定分数线的高低，一是取决于招生人数的多少，另一个是当年试卷的难度。

如2019年高考，湖北省一本批次增加了一万人的招生计划，总计划是6万人，那么以第7.2万名考生的分数为一本批次线，你说这个分数会降低吗？

即便是试卷很简单，造成了大批量的高分，但是，由于招生计划的增多，同样的分数含金量是大大缩水的。也就是降低了。

四，二三本合并的省市为什么二本批次线低

随着一大批专科升本科、民办大学以及独立院校划入二本招生，二本线也是越来越低。现在的二本线其实就是以前的三本线，但都是二本，有些学校的录取分数仍然很高，并没有因为批次线的降低，而拉低了自己院校的分数线。

以前的“一本”含金量很高，基本上都是重点大学，如今的“一本”已经不是当年的“一本”。对于考生来说，如今“一本”已经“贬值”，在填报志愿时要以“双一流”院校为先，更多的关注专业，对于学校可以淡化。一本如此，二本亦然。

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