故宫第三季上新了?上新了,故宫第三季?与此同时,由故宫博物院和北京广播电视台出品、华传文化联合出品的大型文化季播节目《上新了·故宫》第三季在北京卫视热播,不仅在寻找文化命脉的同时展现着故宫的“高光传奇”,而且以不同主题,围绕故宫馆藏文物进行的创新表达,为中小学践行“馆教结合”“展教并重”提供了生动的教育教学案例,引发了各界对博物馆教育的广泛关注。
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者车)日前,教育部、国家文物局联合发布《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》,明确提出各地教育部门和中小学要将博物馆青少年教育纳入课后服务,鼓励小学下午3: 30在学校开设博物馆系列课程,利用博物馆资源开展专题教育活动。同时,由故宫博物院和北京广播电视台联合出品、华传文化联合制作的大型文化季播节目《上新了故宫》第三季在北京卫视播出。不仅在寻找文化生命线的同时展示了故宫博物院的“高光传奇”,还围绕故宫博物院内的文物进行了不同主题的创新表达,为中小学实践馆教结合、展教并重提供了生动的教育教学案例,引发了
众所周知,博物馆以其众多的经典艺术藏品和实物、经典、现场的特点,在儿童教育中发挥着不可替代的作用。在中国,故宫博物院是最早开展公众教育活动的博物馆之一。中小学生每周二可以免费参观故宫博物院。2016年,故宫博物院教育中心正式开馆,面向不同年龄段的观众开展教育或研究活动,为中小学生和家庭观众常年开展各类专题教育项目提供灵活便捷的场地空间。《上新了故宫》第三季,通过明星的引领和专家的相声,让原本枯燥乏味的历史文化知识以真人秀的形式活了过来。来自清华美术学院、中央美术学院、中国传媒大学等20所高校的大学生参与了此次文化创意设计。故宫文化创意产品开发商艾伦、魏晨等高校文化创意设计团队,领衔竞聘上岗。通过文化和创意设计比赛,他们争夺新的地方。年轻的大学生设计团队为打磨高品质的文创产品付出了独特的努力,为故宫文化赋予了当代价值,并向更多的年轻人普及。
据了解,一些学校将《上新了故宫》引入课堂,为学生普及历史文化知识,让学生足不出户就能看到国内顶级博物馆的文物;学生的日常作业和试题逐渐多样化:有语言使用题,以《上新了故宫》为例让孩子选择合适的成语;有阅读理解题让学生分析《上新了故宫》对增强文化自信的作用;有更多的化学问题供学生填写节目中展示的文物修复涉及哪些化学变化.
可以说,《上新了故宫》不仅是一个文化综艺节目,更是一部生动的文化“教科书”,一个充满实践气息的第二课堂,已经成为中小学博物馆教育的重要补充。
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