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教育部:关于特岗教师流失的通知

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来源:http://www.sdzsb8.cn/zsxx/18818.html
日期:2022-07-04 16:49
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教育部:关于特岗教师流失的通知?特岗教师取消?近日,教育部、财政部印发《关于做好2021年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,明确2021年全国计划招聘特岗教师84330名,重点向“三区三州”、原脱贫攻坚挂牌督战地区、少数民族地区等地区倾斜,重点为乡村学校补充特岗教师。对于特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。特岗教师保障政策落实存在突出问题的省份,要及时整改,对整改不力的,下一年度将适当核减设岗名额。

教育部:关于特岗教师流失的通知

近日,教育部、财政部发布《关于做好2021年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,明确2021年全国计划招聘特岗教师84330名,重点是“三区三州”、扶贫已挂牌督办地区、少数民族地区等地区,重点是农村学校补充特岗教师。

我们来看一下2021年中央“特岗计划”与肖伟教育的岗位分配表。

让我们通过肖伟再教育来了解一下吧。

政策要点和工作要求

2021年中央“特岗计划”的实施范围是什么?

2021年,中央“特岗计划”将在贫困地区(原集中连片特殊困难地区、中西部国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县)、西部地区原“两基”县(含新疆生产建设兵团部分兵团)、纳入国家西部大开发规划的中部部分省份少数民族自治州、西部地区部分边境县、少数民族自治县和特殊困难少数民族县实施。

招聘数量是多少?

2021年,全国计划招聘特岗教师84330名。各省(区、市)及新疆生产建设兵团招聘名额见33,360,《2021年中央“特岗计划”各地设岗名额分配表》(见上表)。

招聘条件是什么?

1.符合招聘岗位要求,符合《教师法》 《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时期中小学、幼儿园教师职业行为十大标准要求,无犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

2.有相应的教师资格证。受疫情影响,尚未取得教师资格证的人员,可在有效期内持《中小学教师资格考试合格证明》或——“NTCE”申请招聘特岗教师(幼儿园、小学教师资格为笔试两次,初中教师资格为笔试三次)。严格“持证上岗”,所有拟录用员工必须取得教师资格证后,方可办理录用手续。

3.普通高等学校本科及以上专业毕业生,鼓励本科师范毕业生报考,可适当招收高等师范院校毕业生。

4.年龄不超过30岁。

5.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有支教经验的志愿者,以及参加半年以上实践教学的师范院校毕业生,同等条件下优先考虑。

2021年中央“特岗计划”有哪些资金支持?

中央财政将继续对特岗教师给予工资补贴。教育部、财政部根据各地2021年岗位设置计划和在岗往届特岗教师人数,拨付2021年“特岗计划”中央补助资金。

工作的重点是什么?

保持政策总体稳定,重点是“三区三州”、扶贫已挂牌督办地区、少数民族地区等地区;为农村重点学校补充特岗教师,不断优化教师结构,进一步加强思想政治、形体美、外语、信息技术等薄弱学科教师补充。

具体工作要求是什么?

(1)积极有效地开展招聘工作。各地要统筹做好疫情防控和招聘工作,严格按照核定的岗位数量,结合本地实际,及时、广泛发布招聘信息,尽快开展2021年特岗教师公开招聘工作。一次性招聘未完成计划的省份,可按规定逐次招聘或调整计划组织第二次招聘。边远贫困地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘,可结合实际适当降低开考比例

(二)保证特岗教师的待遇。各地要强化主体责任,确保特岗教师工资按时足额发放,按规定参加社会保险,在同等条件下与当地公办学校教师在职称评定、首评、年度考核等方面享受同等待遇。严格按照有关文件精神,确保服务满三年、考核合格且愿意继续留任的特岗教师及时入学并落实,做好相关人员和工资关系的转移,连续计算工龄和教龄,不再实行试用期,做好服务证的编制和发放工作。按照国家有关规定,落实特岗教师服务期满后的相关优惠政策。落实周转宿舍的安排等。并帮助解决特岗教师工作和生活中的实际困难。

(3)系统培训特岗教师。各地要围绕高素质专业化创新型教师队伍建设目标,制定培养计划,为特岗教师提供优质培训和研究服务。加强岗前培训,帮助新教师尽快适应教育教学;加强师德教育,规范教师教学行为,不断提高教师自身修养,落实德育根本任务;根据乡村教师的实际需求,优化培训内容和方式,有针对性地开展教育培训;加强非师范专业毕业生教育教学技能培训,提高教育教学基本素质和能力。

(4)做好特岗教师信息管理工作。2021年,教育部将把全国教师管理信息系统数据作为“特岗计划”实施、招聘计划审批和中央补助资金分配的基础数据。各地要高度重视,倒排时间表,明确责任,扎实做好全国教师管理信息系统数据补充更新工作,确保年底前数据库完整准确。同时,结合特岗教师数据库建设,及时掌握特岗教师基本信息,加强动态管理,挖掘并广泛宣传特岗教师优秀典型,以适当形式表彰奖励优秀特岗教师。

(五)严格开展实施工作的监督检查。各地要严格开展“特岗计划”实施和教师保障政策落实情况的监督检查,重点监督教师按照批准的计划和岗位要求招聘、特岗教师工资及时足额发放、“五险一金”缴纳情况和特岗教师服务期满后及时办理招聘手续情况。对存在问题的县(市、区),要及时督促整改。特岗教师保障政策执行中存在突出问题的省份要及时进行整改。整改不力的,下一年度适当核减岗位设置数。

资料来源:韦偃教育


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