高考冲刺网课「高三冲刺一对一网课」

高考在即，河北新闻网推出“名师指导”系列报道，请各科目优秀教师为考生支招，如何应对高考前的各种问题。本期记者独家采访了石家庄市第一中学高三英语学科组长冯文静，围绕高考时英语阅读题答题技巧、英语作文如何拿到更高分数等问题，给出了自己的建议。

冯文静，石家庄市第一中学英语学科教师，高三英语学科组长。曾获市级优质课一等奖。省级骨干教师培训课例教师。本人供图。

问：今年是河北省高考综合改革进入落地和实施阶段的第一年，与之前相比，今年英语的高考命题会有哪些变化？

答：从高考试卷题型分布和分值设置上看，新高考试卷将删掉原有的短文改错题，完形填空题由20空缩减为15空。试卷会增加一道写作题——读后续写。阅读题分值由每题2分增加为每题2.5分，总分值增加10分；写作变为应用文+读后续写两部分后，分值由原来的25分变为40分，增加15分。

透过题型和分值的变化，可以看到新高考试卷将依托情境为载体，更加侧重对学生阅读和写作能力的考查，充分体现英语学科核心素养——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四方面的培养要求。

问：英语科目上，您有哪些备考建议？需要提醒考生注意哪些方面？

答：在最后的冲刺阶段，建议同学们制定好每日的重难点复习计划，回归课标词汇，近年高考真题和优秀作文典句。尽可能将自己的错题本和薄弱点再次梳理背诵，做到心中有数。以高考真题为最佳的阅读材料，积累词汇，训练思维，保持题感，为高考的胜利做好知识和心理的双重准备。

问：高考时，英语阅读题有哪些答题技巧？遇到不懂的单词要如何应对？

答：同学们可能都会发现，阅读题有一些通用的答题技巧，比如：命题顺序和行文顺序一致（可以帮助我们大致定位答案所在段落），正确选项通常不是原文的原词，而是进行了近义词转换等等。但技巧归技巧，一切还是需要基础词汇的支撑和平时良好的阅读习惯、思维能力的培养。考试中难免会遇到不认识的单词，不要慌张，我们可以借助上下文的语境来猜测词义，或利用词缀知识来猜词，大部分时候只要能大致理解句义即可。当然，为了避免这种情况的发生，同学们还是踏踏实实再背一背词汇。

问：高考英语作文如何能够拿到更高的分数？

答：新高考试卷在增加一道写作题目后，总体题量较大，对答题速度的要求更高了。所以在平时的模拟训练中，同学们要有意识地探索最适合自己的答题节奏，合理安排一卷和二卷的答题时长，给两个作文留出必要的构思和誊写时间，比如45至50分钟。开始写作部分答题后，首先要审题，比如应用文写作是否要求写邮件，邮件目的是什么，具体内容包括什么；认真阅读读后续写的原文，明晰人物身份和关系，事件的发展方向和可能出现的问题或者矛盾，正确理解续写两段的段首句；审题后进入构思阶段，对于应用文要覆盖所有要点，语言要自然流畅，语气得体，减少语法和词汇错误，适度使用一些高级句式和表达；读后续写要注意续写部分和原文的衔接，以及续写两段之间的衔接，情节设计要以原文为依托，不要刻意制造巧合，立意要准确，弘扬正能量。最后在誊写时要注意书写，保持卷面的工整美观。

问：进入考场前，考生要做好哪些准备呢？

答：中午要休息好，保持清醒的头脑，带好证件和必要的文具，尤其是一支自己用的顺手、能写出漂亮字体的笔。考前候场时可以再背一背范文典句、词汇等，进行英语思维和语感的预热。最重要的是保持好的心态，相信自己，高考必胜!（记者马南）