刊期：20年11月
刊号：45-1372/G4
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广西教育学院主管
广西教育学院杂志社主办
初中，高中语文、英语、政治、地理、历史、数学、化学、生物、信息技术等学科文章（不收物理）
2020年12期目录参考
名师论坛
实践智慧课堂 发展学生素养——关于曲靖一中利用智慧课堂发展学生素养的认识
语文
探究主题,阅读课堂永远的“魂”
用“文学性”唤醒阅读的“灵性”
高中语文“实用性阅读与交流”学习任务群的教学策略
课内课外齐发力 读写互通收实效
陌生化理论在高中语文阅读教学中的实践应用
比较阅读在高中语文教学中的运用
信息技术在初中语文教学中的应用
学习任务群下的“活动·探究”单元教学探析——以统编版语文教材八年级下册第四单元为例
历史_学科视点
学科育人:高中历史教学贯彻民族精神教育之实践
基于核心素养的高三历史课堂教学——《近代中国思想解放潮流》单元复习教学设计
历史教学思维新范式初探
关于历史试题命制的若干思考
高考背景下历史知识图谱的构建与实践研究
图音体
浅谈初中美术教学中人文精神的渗透
同课异构:感悟教学之道——高中美术《从传统到现代》一课教学的启示
高中音乐新课程教学模式探究
试论核心素养下的初中体育教学策略
体育中考政策对学生体质健康影响的探究
新课标下高中体育课课练教学效果探析
初中篮球教学中的创新教育实践分析
教法综述_学科视点
初中数学教师课后辅导实践探究
初中数学教师课堂提问策略分析
几何概型教学中的数学核心素养问题
基于IYPT模式的中学数学建模教学创新设计
思维导图在初中英语写作教学中的应用
探析同理心在中学思政课中的重要性及运用
初中物理实验教学中促进学生深度学习的策略
培养与利用初中生“兴趣”学习地理
教法综述_教学经纬
浅谈乡镇初中生数学阅读能力及其培养策略
数学作文在初中数学课堂中的应用
数学教学中培养中学生“提出问题、解决问题”能力探析
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践
高中物理“对分课堂”教学模式应用探究
发现“情”与“趣”,引导初中化学教学
展开初中化学探究式教学的策略
问题式教学法在高中地理课堂中的运用
综合_新论视窗
革新手段 辩证使用 效益优先——浅谈高中教育信息化建设
模块化特色校本课程让核心素养落地
基于创新教育理念的校本课程教学评价体系构建——以初中机器人校本课程为例
初中安全教育综合实践活动课程资源开发与应用
初中班主任实现良好家校沟通的三大法宝探讨
简论中学生思想道德素质评价
社会主义核心价值观下的农村留守儿童思想教育
从积极心理学视角看农村高中生主观幸福感的提升
职校论坛
有“增量”的职高散文教学初探
中等专业学校化学教学有效途径探讨
浅议如何培养中职生学习化学的兴趣
中等职业学校“机械制造工艺基础”情境教学方法初探
中职物流服务与管理专业校企合作的探究
青少年足球教育现状认识和实践——以内蒙古兴安盟校园足球为例
浅探信息化理实一体教室的应用
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