9月22日（周四）上午10:00，“罗湖发布”教育专场于罗湖区档案馆四楼举行，发布主题为“学校上新 罗湖教育更上心”。在发布会上，罗湖全方位展示了5所新学校怡人的环境和专业的布局。据悉，4所中小学校在9月份已正式开学，提供基础教育学位共8175个。桃园，自古以来都是一个蕴藏无限美好的地方，桃园小学因地得名。“绿洲校园”、“元-陶-圆”课程体系、1000平方阶梯图书馆……桃园小学坚持“把世界交给孩子”办学理念，构建“有趣、有爱、有力量”校园，实现“师生每天都愿意来”的办学愿景，打造具有示范性、时代性、创新性的区域一流名校。
罗湖区桃园小学
校长说
我们“把世界交给孩子”作为办学理念，致力于构建一所“有趣、有爱、有力量”的校园，一所“师生每天都愿意来”的校园。把世界交给孩子，是一种信任和期待，意味着更多的是给予学生引导、启发与支持。意味着更多留白，让学生去创造、去冥想、去尝试错误、去实现创意。也意味着世界就是孩子的学习场，孩子以世界为书，我们期待孩子拥有“学习不止”的心，让学习不止发生在教室，不止发生在师生之间。
——罗湖区桃园小学校长林炳雄
罗湖区桃园小学
校园一览
桃园小学位于罗湖笋岗街道桃园路128号，是一所新建的公办小学，占地面积约1.3万平方米，建筑总面积约4.2万平方米，拥有普通教室40间，有创客、语言、舞蹈、美术、科学、综合实践、计算机、劳技室等专业教室20多间。
桃园小学希望在高楼林立间打造一所生机盎然的“绿洲校园”，通过立体花园、退台空间、架空层、螺旋中庭等设计让学校建筑呈现童趣感，采用不同于传统水平分区的建筑模式，将体量中的空间有序垂直排序，成功打造一个包含教育综合主体、学院街、艺术角、运动场馆、生活探索游戏园的综合教育场所，让学校成为功能齐全的教育发展环境。
罗湖区桃园小学
“元-陶-圆”课程体系
桃园小学将课程视为学校的核心产品，学校以国家课程为基础，逐步形成和完善桃园小学“元-陶-圆”课程体系。元即国家课程，陶是陶冶课程，陶心陶身陶智陶能陶艺。
学校围绕体育课程，设计了运动场、足球场、体育馆、羽毛球场、室内外篮球场、儿童攀爬区，还有7条泳道的恒温泳池。通过引进世界冠军、专业运动团队，增进学生对不同国家和地域体育文化的了解。
桃园小学打造了面积有1000平方、具有现代风格的两层阶梯图书馆。学生们在图书馆中不仅可以阅读，还可以参加小故事、小主持、小演说家、小辩手、模拟联合国课程。
在桃园小学一楼有6间专业艺术功能室，舞蹈室、合唱室、器乐室、民乐室、戏剧舞台剧欣赏室等一应俱全。二至五楼垂直分布学生的绘本创作室、书法室、绘画室。学校希望通过审美教育，培养学生成为有想象力创造力的建设人才。
为提升学生科学素养、创新能力、动手实践能力，学校在四、五楼南区打造未来探索空间，开设“人工智能+学科”校本特色课程，以创建“数学建模”空间为主线，开设3d建模、木工制造、趣味编程、航天科技等社团。
罗湖区桃园小学
师资队伍介绍
桃园小学校长为林炳雄，曾任罗湖区教育科学研究院副院长，是广东省教育学会创新委员会理事，先后荣获2018年基础教育国家级教学成果奖二等奖、全国小学数学华杯邀请赛优秀辅导员等荣誉。
桃园教师队伍由37名教师组成，他们平均年龄33岁，他们中既有深圳市中青年骨干教师、深圳市优秀教师，也有初露锋芒的科研骨干。学校教师队伍中副高级职称3人，国内双一流大学毕业16人，拥有海外留学背景3人，2人曾担任过罗湖区学科教研员。
采写：南都记者 谢粤蕾 通讯员 刘梁卓
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