大学讲座讲的是什么「大学一般有什么讲座」

9月24日，四川师范大学与韩国延世大学孔子学院合作举办的“论中国：韩中关系与人类命运共同体”主题讲座举行。从目前得到的消息看，大概的情况是这样的：在这场讲座中，韩国教授发表了错误言论，有两位同学与老师发生了言语争执，四川师范大学的老师给韩国教授道歉，说已经知道了那两个学生的学院和姓名会私聊。

目前，四川师范大学官微最后一条微博停留在9月24日16点19分。在这条微博中，目前有5400多条评论，最热的一条评论就是讲述了这个事情，甚至还说到了以后的讲座会实名。

查了下官方的信息，“论中国”项目是延世大学孔子学院旨在增进中韩两国人民的交流和理解而提供的一个平等的高端对话平台，将陆续邀请韩国有社会影响力的“中国学”专家从韩国视角看中国、论中国，与中韩听众交流互动，分享个人最新的“中国学”研究成果。从目前网上的信息可以看到，3月19日，“论中国：东北亚战后体制——结构变动与中国”主题讲座顺利举行。4月16日，来自四川师范大学国际交流合作处的消息《延世大学孔子学院举行“论中国”第五场讲座》韩国延世大学中国研究院院长、延世大学孔子学院韩方院长金铉哲教授以《新常态时代促进韩国中文教育的发展方案与语言战略机制考察：韩中建交30周年之际》为题，从韩国的“汉语教育现状与问题”、“以及汉语研究现状与思考”、“‘跨界’与‘交叉’”、“发展方案与战略机制探讨”和“语言教育战略”五个板块分享了他关于韩国中文教育方面多年的研究成果。报道最后还说到，“论中国”的第六场讲座拟于五中旬举行，但之后就一直没有看到第六场讲座的报道了。

从目前的项目本身以及之前的讲座来看，这是一个能增进中韩两国人民的交流和理解，促进中韩两国的科研往来有一定的作用。出发点是好的，但在9月24日发生的这个突发事件，我觉得校方应该有一个自己的态度。

首先，学校要明白，这个事件的问题点在哪里？从目前的情况来看，一是韩国教授发表的这两个言论存在严重的错误问题：端午节和中秋节是韩国的传统节日；萨德在韩国属于正常的防御部署；二是现场没有川师大老师提出任何异议；三是现场有学生发声，川师大有老师表示对教授的道歉并说会“私聊”，四是有学生反馈说以后为了避免类似情况，讲座会实名。

其次，明白这个问题点后，学校就可以进行有序地回应，从目前来看，一天过去了，学校没有任何回应，这导致了让大家在网上有了更多的讨论，一般学生有突发事件后，校方应该马上做研判，至少要告诉大家，目前学校已经知晓这个事，正在调查中，之后会给大家一个交待。

第三：学校该如何来回应这个事件呢？

（1）校方应该明确指出韩国教授的错误言论，有理有据地回复，关于端午节和中秋节是韩国传统节日的错误言论，可以向韩国教授和韩国的听众科普下，告诉他们：端午节是我们四大传统节日。2009年9月，联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐代。如果有可能，还可以讲讲，上古时代的“韩国”在哪里。

关于萨德在韩国属于正常的防御部署的错误言论，可以把8月10日，外交部发言人汪文斌主持例行记者会。谈了中韩两国外长会谈的相关情况告诉韩国教授和韩国的听众：关于萨德问题，汪文斌指出，美方在韩部署萨德系统明显损害中国的战略安全利益，中方已多次向韩方表明关切。韩国政府正式对外做出“三不一限”的政策宣誓，中方重视韩国政府的这一立场。基于双方的谅解，中韩双方阶段性稳妥处理了萨德问题。在此次中韩外长会晤当中，双方就萨德问题又深入交换了意见，阐明了各自立场，增进了相互了解。双方同意重视对方的合理关切，继续审慎处理和管控好这一问题，不使其成为影响两国关系健康稳定发展的绊脚石。

（2）关于现场没有川师大老师提出任何异议，学校应该反思，对于这种突发事件，没有能第一时间做出及时处理，这个可以是致歉，也可以是对相应的老师有一些处分，当然，这个只能说明现场老师的水平问题，所以，这一点的回应是很简单的。

（3）关于现场有学生发声，川师大有老师表示对教授的道歉并说会“私聊”，在四川师范大学官微的第二条热评中，就有网友提出：能不能给那两个学生正名。所以，学校应该表扬这两位同学，不管是从维护中国文化角度，还是国家安全方面的问题，这两位同学都值得表扬。我相信，如果学校能这样做，对于同学来讲，特别是培养师资的师范大学来说，这是一个正义的选择。让更多同学，在以后走上讲台后，真正地做到“教书育人”。

（4）关于有学生反馈说以后为了避免类似情况，讲座会实名。这个事情，不管有没有，学校都应该说明，如果没有，那学校就要说明，没有发过类似的通知和要求，如果有，学校就应该撤回此类不当通知。

（5）做一些补充说明，比如说以后的措施，比如说学校的反省等等。学校以后会在类似的讲座上，进行严格地审查，特别是对于类似有错误言论的教授，进行封杀。也要让韩国方面了解到，这个交流平台不是随便阿猫阿狗都能上来讲的。

如果川师能这样对于这个事件回应，我相信，学生和社会一定能得到理解，毕竟这个事件的本身出发点问题不在于川师，而是川师搭建的这个平台，主讲人的问题。

关于高校的舆情，在我看来，只要学校行得正，坐得端，很多问题其实都是可以解决的。不管是涉及到学生的利益，还是有部分老师的一些思想等方面的问题，我想都不能去左右影响一个学校的品牌。不管是发现什么问题，如果能及时处理，及时回应，我相信学生和社会一定能理解，反而会更加肯定这个学校。