哈体院有什么专业「哈尔滨体育学院最好的专业」

问题提出的思考

在解放思想推动高质量发展大讨论中，我进行了认真的思考，并结合自身的工作经历提出了“以专业建设为切入点，倡导全民健身与全民健康深度融合”的思考，是基于：本人现任哈尔滨体育学院体育艺术学院党总支书记，曾担任过运动人体科学系党总支书记，黑龙江省高校思想道德修养与法律基础课研究会副秘书长、乒乓球国际级裁判，国家级社会体育指导员。习近平总书记发表重要讲话中强调“没有全民健康，就没有全面小康”。中共中央、国务院印发《“健康中国”2030规划纲要》，在近30年工作中，结合舞蹈表演专业、运动人体科学专业及在国际国内乒乓球大赛的执裁经历和我曾主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题子课题《体育院校校园文化建设途径和方法的研究》，所提出的一系列成果被黑龙江省体育局应用，对国家体育总局、教育部共同举办的“2015年阳光体育科学健身校园行活动”在黑龙江省的开展起到理论引导与支撑的作用等进行了深入的思考，特别是在新时代如何落实习近平总书记的讲话精神，努力发挥专业优势，充分展示全民健身与全民健康深度融合的文化价值认可。基于以上的工作经历和思考，在如何落实习近平总书记的讲话精神的思考下提出的。

对策与思路

1.以全民健身和全民健康深度融合为切入点，引领全民形成较高健康素养，向科学、文明、健康的生活方式迈进，最终实现健康中国梦的伟大目标，符合健康中国的国家发展战略。

2016年8月，在全国卫生与健康大会上，习近平总书记发表重要讲话，强调没有全民健康，就没有全面小康。同时指出，要倡导健康文明的生活方式，树立大卫生、大健康的观念，把以治病为中心转变为以人民健康为中心，建立健全健康教育体系，提升全民健康素养，推动全民健身和全民健康深度融合。正如2016年中共中央、国务院印发《“健康中国”2030规划纲要》指出：到2020年，建立覆盖城乡居民的中国特色基本医疗卫生制度，健康素养水平持续提高，健康服务体系完善高效，人人享有基本医疗卫生服务和体育健身服务，逐步形成内涵丰富、结构合理的健康产业体系，主要健康指标在中高收入国家前列。到2030年，促进全民健康的制度体系更加完善，健康领域发展更加协调，健康生活方式得到普及，健康服务质量和健康保障水平不断提高，健康产业繁荣发展，基本实现健康公平，主要健康指标进入高收入国家行列。到2050年，建成与社会主义现代化国家相适应的健康国家。

2.逐渐引领全民健身大众化、生活化、科学化，真正实现健身是促进健康最积极有效的方式；发挥科学健身对慢性病的有效干预作用，将体医融合真正落地、生根、发芽。

随着经济发展，生活节奏的加快，我国在健身健康方面呈现出如下问题：一是健身、健康问题日益严峻。据国家统计局数据显示：2014年针对20-69岁人群的调研发现，我国有51%的人群进行健身运动，比2013年提高1.5个百分点，2009-2014年我国经常参加体育锻炼的人数不断上升，2014年人数达到3.83亿人。根据2017年《中国人健康大数据》，国际知名的咨询公司德勤咨询发布了《2020年健康医疗预测报告》，这就是中国人群的医疗大数据。中国高血压人口有1.6-1.7亿人，高血脂人口有1亿多人。二是人口老龄化加剧。根据国家统计局2016年公布数据显示， 60岁及以上人口为22182万人，占总人口的16.52%，据预测，到2050年，中国老年人口将达到4.8亿。三是环境污染严重。根据国家环境保护部发布的《 2015年中国环境状况公报》显示，2015年年末，根据当前全国13.7亿人计算，平均约50339人拥有1个医院，457人拥有1个医师，257人拥有一个床位。五是医学发展已走入误区。医院的扩张速度远远赶不上病人的增长速度。2010年，我国慢性病卫生费用占卫生总费用的比重为70%，而这些疾病大多是可以通过饮食和运动干预避免的。因此，能否阻止慢性病“井喷式”发生，关系到中华民族的未来兴衰。医疗消费具有无限趋高性，再多的财富也会被这个“无底洞”吞噬干净。因此，解决13亿人的健康问题，绝不能靠打针吃药，而要靠预防为主。通过全民健身实现全民健康。

3.逐步树立大众“科学健身是促进健康最积极有效方式”的意识，以国民体质监测与健康管理、科学健身与合理膳食、慢病管理与康复疗养等为着眼点，构建全民健身与全民健康深度融合体系。

“上工治未病”，预防是最经济、最有效的健康策略。保护一个人的健康如此，推进国民健康体系建设更需要这样宏阔的大处方、大视野。从“大卫生、大健康”的视野去看，影响国民健康的多重因素和复杂局面，除了看病难、看病贵的老大难问题，也有水、空气、土壤污染的新威胁，还包括高强度生活节奏带来的亚健康问题。健康中国，不仅要靠医疗卫生服务的“小处方”，还需要更多的全科医生，更要靠社会整体联动的“大处方”，它关系到医疗、教育、体育、环境保护、食品安全等各个领域；这亟待医疗卫生服务、宜居质量、食品安全、体育锻炼等各个方面的提升。

基于国内外关于全民健身与全民健康的关系以及我国政府关于健康中国的发展战略，课采取如下渠道进行：一是唤醒国民内心深处对维护和促进生命健康的自觉意识和强烈愿望。通过健康教育活动和具体的健身实例提高他们的体育素养，构建全社会的体育人文环境；让广大人民群众了解自己的健康状态，懂得体育锻炼的价值，培养他们具有正确的健康观，掌握科学健身的方法，从而促进健康意识的增强，牢固树立“健康第一”的思想。只有使大众深刻理解“健康中国”活动的核心价值，把握健身与健康的实质，才能以增强体质健康为目标，从而形成全社会“人人参与健身，人人关注健康”的良好氛围，促进“健康中国”早日实现，如我院师生在高雅艺术进校园特别活动第34届中国·哈尔滨之夏音乐会中，我院师生在专场音乐会所表现的健与美吸引了广大市民和中外游客，不仅展示了师生的专业技能和良好的精神风貌，而且也彰显了体育与音乐、体育与艺术的完美融合，并与冰雪文化、体育文化和美育教育浑然一体的独特魅力，我校被评为省的优秀实践教学成果单位，此外在央视春晚、世界班迪球锦标赛开、闭幕式表演；世界大学生冬季运动会火炬接力文艺演出；中俄、中东欧嘉年华的演出都展示了健身健康健美的特色。二是探索建立体质监测、全民健身和全民健康、体医融合的新模式。把以治病为中心转变为以防病为中心，在疾病预防和健康促进方面选择营养改善与科学健身、体质监测与健康管理模式、构建“治未病”的绿色科学健身方案；在慢性病方面，采取慢病管理与康复疗养模式，具有极高的社会使用价值与推广价值，为建立健全我国健康教育体系，探索社会公共体育卫生服务新的路径进行有益的尝试；三是对不同群体体质监测与科学健身、科学饮食和健康生活方式相结合研究提供理论依据，推动全民健身和全民健康深度融合。为开创我国全民健身发展的新局面提供客观依据，如每年我校学生都要进行体质健康检测；四是为不同人群的科学健身干预指导方案的制定提供科学依据，创造一种集科学饮食、健康生活方式和运动健身指导“三位一体”的科学健身干预新模式，为全国不同职业群体的体质健康提供新的干预模式，为构建不同人群的健康干预示范基地研究提供理论支撑，为开创我国全民健身发展的新局面提供客观依据。