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支教家访要问什么「支教 家访」

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日期:2022-11-07 11:56
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支教团成员家访的龙山中学初一学生张兰兰的家。朱旭供图到张兰兰(化名)家里,要绕过一个小池塘,小姑娘老远看见我们(南京农业大学研究生支教团)一行,早早地跑下来...

福建日报·新福建客户端3月15日讯 (通讯员 徐港根/文 张碧东/图)早春三月,冰雪初融。为了深入了解新疆木垒县少数民族学生家庭的实际情况,增进学校与家长之间的沟通交流,形成支教育人的工作合力,近日,漳州市援疆支教教师张碧东、黄文辉两位老师跟随木垒县中学教务处人员一起下乡开展少数民族学生家访工作。

支教家访手牵手 民族师生心连心

两位老师与教务处人员一起到乌孜别克族乡、东城镇、西吉尔镇等七地走访了不同年级、不同家庭情况的哈萨克族和乌孜别克族8名学生家庭。每到一户,均受到了学生家长的热情接待,两位老师和学生家长亲切交谈,询问了解学生家庭状况和困难,并就学生家长关心的问题进行了耐心解答。

支教家访手牵手 民族师生心连心

对于支教老师的到访,学生家长非常感动。大家围坐桌前,促膝而谈,拳拳教师之心与浓浓民族情谊共同构成一幅和谐的画面。

俗话说的好“砖连砖成墙,瓦连瓦成房。”家访作为一种有效的工作方式,增进了支教教师与木垒县中学少数民族学生及其家庭与学校之间的情感,密切了家校联系,促进了援疆支教老师了解民族政策和木垒县少数民族的风俗习惯,为更好开展少数民族学生的教育、管理与服务工作提供了一线材料。

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来源:新福建


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