桂林理工大学环境科学与工程学院党委建立健全教师党支部建设制度体系、管理体系、激励体系、党支部书记培育体系和教师党支部课程思政工作体系，着力建设政治、育人双过硬的教师党支部。
完善相关制度建设，制订教工支部书记选拔与培养方案，切实规范教师党支部书记与支委的选任与培养工作。学院以“双一流建设”为重点，统筹团结、服务、发展三条主线，突出学科专业特点，强化支部政治功能，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，不断增强党员“四个意识”、坚定“四个自信”。严格按党章规范党员行为，提高党员党性修养，营造良好政治生态。同时严格落实“三会一课”制度、全面推行支部主题党日活动，开展“不忘初心，牢记使命”的主题党日活动，教育引导党员们发挥好模范带头作用，并遵守师德规范，践行学术道德，严守纪律底线。
大力开展专业综合改革。进一步优化学科结构，培养和造就一支结构合理、学术水平高、富有团结协作精神和联合攻关能力强的学术队伍；打造高水平教学科研团队，促进本科教育上新台阶；围绕博士点和博士后科研流动站建设，整体上建设达到国内先进、个别领域达到国内领先水平，创建优势突出、特色鲜明的优势学科，实现支部党建工作与教学科研双促进、双提高。
抓好骨干教师队伍建设，培养学科发展中坚力量。一是在抓好引进的同时积极选送了优秀教师去国内外名校攻读博士或做访问学者。同时，吸纳青年教师参加资深学科带头人的科研团队或高级别项目，使他们尽快成长。二是加强学术领军人才的引进与培养，引进外籍教师。丰富和提高教师队伍组成，实施“海内外优秀人才引进计划”、“学科带头人和学术骨干后备力量培育计划”、“优秀团队引进培养计划”等，推进教师队伍发展。三是继续抓好青年科研骨干培养成为专业骨干人才，也成为了基层党支部的重要工作。（单位：桂林理工大学环境科学与工程学院 作者：巩宇飞、凌子童）
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