高考作文发言稿怎样写？(高考作文发言稿怎么写）

写作是语文综合能力的集中体现，也是高考语文的重要考试内容。近年来，高考作文与高中语文课程标准紧密挂钩，突出了语文学科的应用导向，这也是适应现实生活的需要，从而引导考生重视实践，学以致用。然后，高考作文题通过文体要求引导学生学习应用文体，让考生学的东西是实用的。接下来，我们先说说演讲稿的写作技巧。

一.对发言的看法

演讲稿是与会者在会议或重要活动中，为表达自己的观点或意见或汇报自己的思想工作而事先准备好的文稿。

根据目的、性质等。有以下几种演讲：

(1)开场白。比较一个大型会议开始时的讲话。

(2)结束语。领导同志在一次大型会议结束时所作的要求很高的讲话。

(三)会议报告。召开大中型会议时，有关领导代表某些机关在中心发言时使用的文稿。

(4)动员发言。在部署重要工作或活动的会议上，使用有关领导使用的文稿，鼓励人们积极开展这项工作或参与这项活动。

(5)结束语。有关领导在一个事件或活动结束后进行回顾和总结时使用的手稿。

(6)指示性声明。领导在向具体机关和人员分配工作和任务时使用的手稿，指出希望和要求，并规定一些指导原则。

(7)纪念讲话。领导人在回忆某个特殊的日子、事件或人物时使用的手稿。

第二，学会写演讲稿

1.如何写演讲稿

演讲稿的写法比较灵活，结构要求没有演讲稿那么严格。可以根据会议的内容，一个事件之后的感受和需求等等而有所不同。常见的形式有：

(1)开门见山，提出要谈的问题和对问题的看法，然后说明理由，最后看完开头，对全文做一个简明的总结。

(2)直接写出问题或观点，可以用序号1、2、3等表示。题做完就结束，不写开头和结尾。

(3)汇报经验和情况的发言在内容上是系统的，包括情况叙述、经验介绍、经验收获等。这些方面要写的连贯，才能形成一篇比较完整的文章。

2.演讲的格式

(1)标题。比如3360《国旗下的讲话》《月度总汇报中的讲话》。

(2)地址。如：“亲爱的老师”、“亲爱的领导、亲爱的同学”。

(3)问候。如：“大家好！”

(4)开场白。

提问(能够与听众交流)

情境法(引导观众进入既定情境)

(5)正文。

连接现实与自我(作者与观众):要求三者融合，让演讲现场成为全社会的焦点。

(6)结束。表达感受，融入观众。或者重申主题，打个电话。

(7)问候。比如3360“祝你工作顺利！”

(8)致谢。

3.写演讲稿的注意事项

要明确。你认为这个问题怎么样？说清楚。对尚未搞清楚的问题，要实事求是地解释；如果是汇报发言，要中心明确，重点突出，不要面面俱到。

条理清晰。一次演讲要讨论几个问题，每一个问题要讨论的事项都要安排得有条不紊，这样听起来让人容易抓住重点。

语言要简洁明快。直接对着听众说话，所以语言一定要简洁明快，尽量不要用长句，更不要用一些深奥的词语，要用通俗的语言。