北京十一学校丰台小学启动春耕节活动

新京报讯(记者刘洋)合唱二十四节气歌曲，点燃火把，与师生一起播种……3月22日上午，北京市十一学校丰台小学开展了“2022春耕节，我们一起去春耕”活动，一系列传统仪式引起了学生们的兴趣。这是学校第一次举办春耕节。通过仪式教育，让学生体验中华先民对自然的崇敬，让孩子在农耕中认识自然。本学期，学生还将在学校的小菜园里耕种土地，开展相关研究。

《净手》请出“水、火、景、土”，充满仪式感。

“净手”是春耕的第一个环节，意思是洗净手和心，去杂保精，集中心神。今天上午，仪式开始前，十一学校丰台小学教学楼前摆了十桌。身着黑红汉服的老师们站在桌子前，桌子上放着一个盛水的木盆。只要有学生经过，他们就舀起一勺水来洗手。孩子们一个个洗完手后，蹦蹦跳跳地去了操场。操场上“等着”他们的是一大排铜锅，大家排好队，把事先收集的一小把土依次倒进锅里。

仪式开始前，老师们清洗了学生们的手。学校供图

“大家好，我们邀请了作物生长的守护者。你知道是谁吗？”“开火！水！”在仪式上，学生们与艺术和劳动老师蒙彬积极互动。点燃锅里的火把，把水倒进台前的水缸，挥动反光的旗帜……师生们一起迎接“火、水、景、土”的到来。通过这一系列仪式，学校让学生们认识到，种子的蓬勃生长离不开这些重要的自然元素。

最后，在学校的小花园里，老师和学生一起播种。学校还直播了整个仪式。“回归传统文化是一种有远见的传承。”“这种活动让孩子们受益匪浅。”网上围观的家长纷纷评论互动，线上线下都很热闹。

与老师和学生一起播种。学校供图

每个承包菜地的班级都会接受一系列的劳动教学。

这个仪式的灵感来自于去年学校一片废弃土地的改造。丰台小学学生成长中心教师聂宜春说，师生都觉得这块地荒废了很可惜，所以去年启动了“一亩地”菜园计划。从种植规划到开荒再到种植灌溉，科学老师和劳动老师带领450名学生在135天内参与了小菜园的创建。活动中，老师发现孩子们参与工作非常积极，于是希望将“一亩三分地”菜园计划升级为系列课程继续进行。

“在寒假期间，我们想知道是否可以通过一个仪式来开始今年的种植课程，以营造一种庄严感。”据聂宜春介绍，教师们的一个共识是，仪式教育是学校日常生活中不可或缺的一个环节。通过仪式活动传播文化、知识、价值观、精神的教育方式，让学生在参与中获得情感共鸣，让教育以更生动的方式深入人心。于是，大家一起设计完成了这个“春耕节”，净手、邀出等农耕五行都是老师们精心准备的。

据聂宜春介绍，仪式结束后，每个班都会承包一块地，相当于每个班认领一个“种植工程”。学生不仅要完成挖、灌、种等农事活动，还要在理科老师和劳动老师的带领下观察和学习植物的生长过程，在美术老师的带领下写生，在语文老师的带领下写观察日记。今后，学校将每年举行“春耕节”仪式，学校还将举行“秋收仪式”，让学生尊重和感谢自然，建立对人与自然共存的深刻认识。

新京报记者刘洋编辑苗陈霞校对刘保清