教师资格考试与损害后果之间的因果关系

2022年全国统一教师资格考试《综合素质（中学）》全套资料【专用教材历年真题题库模拟题】

内容简介

这套资料包含一种电子书和一种题库。

电子书由三部分组成：

第一部分是备考指南，全面分析考试，指导考生备考。

第二部分是基础掌握章节。根据考试大纲和相关教材，对必不可少的知识进行梳理和总结，将难点知识与真题进行搭配，做到讲练结合，实现高效记忆。同时，每一章的结尾都有强化练习。所选习题紧扣考试大纲要求，深符合考试特点。每个练习都有详细的答案分析。

第三部分是关于能力的提高。结合考试大纲和近几年的命题规则，精心编写两套预测性试卷，并根据最新指定教材和法律法规对所有试卷进行详细分析和讲解，帮助考生强化知识，提高实战能力，轻松应对考试。

题库由三部分组成：

第一部分是历年真题。精选历年考试真题，每一题都提供答案和详细分析，方便读者掌握考试难度和考点，也可以据此检验复习效果。

第二部分是第二章题库。根据《综合素质（中学）》相关参考教材的章节安排，分为5章。所选练习题基本涵盖了考试大纲要求的知识内容，重点选取了常考和难点练习题，大部分都有详细的分析和解答。

第三部分是模拟试题。从历年真题的命题规则和热门考点来看，试题的数量、难度和风格与教师资格全国统一考试基本一致。通过模拟试题的练习，可以检测出这门学科的学习效果。

尝试零件

1.一个老师进教室，只是虚掩着推开教室门。突然，一把扫帚掉了下来，不偏不倚，砸到了老师的讲义夹上。教室里一片哗然，这显然是学生们搞的恶作剧。下列方法中最合适的是()。

A.老师勃然大怒，立即去找那个恶作剧者。

B.自嘲说：“看来我的工作有很多问题，连扫把都表达了对我的不满。希望大家课后给我提建议，帮我改进工作！”

C.稍微整理一下，批评训斥学生

D.认真的说3360“我就是喜欢接受别人的挑战。”

【答案】B

【解析】课堂上的一些意外让老师左右为难，调查耽误时间。忽视他们也损害了教师的威信。在这种情况下，教师可以利用幽默暂时摆脱困境。教师在面对伤害自己的行为时表现出的幽默，不仅显示了教师的幽默和大度，也有助于他们摆脱尴尬的处境，为学生营造了自我教育的氛围。

2.当学生吴某在课堂上时，他站起来回答问题。后排的同学陈某用脚挪开了吴某的椅子，吴某重重地坐在了地上。吴当时身体很好，老师只批评了几句，就继续上课。然而，三天后，吴感觉腿脚发麻，后来发展成不能正常上课坐着。她父母送她去医院诊断。经检查，她被诊断为尾椎挫伤，导致下半身瘫痪，需要长期治疗。()应该对这次事故负责。

A.陈某

B.教师

C.陈某和老师

D.陈某和学校

【答案】D

【解析】《学生伤害事故处理办法》第八条规定，学生伤害事故的责任，应当根据有关当事人的行为与损害后果之间的因果关系确定。因学校、学生或者其他相关人的过错造成学生伤害事故的

3.当一个县要建水电站时，县政府就下发文件，要求每个公职人员都要参与电站集资。某镇小学领导按照文件要求，在出资前从每个教职工工资中扣除文件上交的集资款。对此，下列说法错误的是()。

A.校长积极果断，工作能力强。

B.侵犯了员工获得劳动报酬的权利。

C.违反国家关于学校和教师不得乱评的规定。

D.侵犯了教职工的人身财产自主权。

【答案】答

【解析】校长侵犯了教师的合法权益。按时足额获得劳动报酬是教师最基本的合法权利。无论是公办教师的工资，还是国家帮教补贴，还是民办教师的整体工资，都必须按时足额发放，不允许拖欠。

4.张老师是一位新老师。由于缺乏实践经验，在今年的教师评优晋级中落选，所以经常在评选中背后说同事的坏话，违背了教师职业道德中的()。

A.关爱学生

B.终身学习

C.教书育人

D.以身作则

【答案】D

【解析】为人师表，需要教师坚守高尚情操，知荣明之耻，严于律己，以身作则。穿着得体，说话得体，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事和父母。作风正派，清正廉洁。张老师因嫉妒在背后说同事坏话，没有正确遵守《教师职业行为规范》中教师人际行为规范的内容，损害了为人师表的形象。

完整版由【项瑾学习网】提供【中学教师综合素质真题及答案】在线学习，免费收集《高频考点 记忆口诀 答题模板》教学资源，转包。