生物学专业学习(生物学专业学什么）

写在前面

在这个世界上，只有我们人类能够抵抗自私基因复制的暴政。

3354理查德道金斯《自私的基因》

本次讲座，我们介绍生物工程专业。提到生物工程，人们自然会想到基因工程、基因编码、靶向药物、癌症特效药、流行病特效药、疫苗等先进的工程技术。生物学所属的生命科学是21世纪最有可能取得重大发现的专业之一。另外，近年来诺贝尔奖获得者的研究方向都在向生命科学方向倾斜，生物工程在科学的殿堂里越来越出彩。

然而现实很幻灭。——本科生的知识储备是无法接触到上述高精尖的工作的。而且生物工程专业的本科生就业形势并不乐观，50%的本科毕业生选择继续深造，这也是该专业相对于其他工作更好的归宿。

生物工程作为一级学科，可分为生物工程和生物制药两个具体专业。生物学，即以微生物学、遗传学、生物化学、细胞学等生物学理论为基础，结合机械、化工、计算机等现代工程技术，能够改造物种以满足人类需求的专业。具体可分为基因工程(基因工程)、细胞工程、微生物工程(发酵工程)、酶工程(生化工程)、生物反应器工程五个研究方向。而生物制药主要从事医药产品的研发和生产。

从课程设置层面看，生物工程和生物制药大多相同，都大致包括以下核心课程：

生物化学。生物学的主要学生是分子组成、结构与功能、物质代谢与调控、遗传信息的传递与调控及其在生命活动中的作用。它所涉及的内容不仅是学习生物学领域其他课程最重要的基础，而且生物化学的知识可以直接用于设计实验方案和解释实验数据，从而得出相应的科学结论。这门课会介绍很多专业术语，是我们去医院验血时经常看到的。从学习难度来说，这门课难度较小，主要靠记忆通过考试。这门课一般是作为考研专业课来考察的，所以重要性很高。

微生物学。微生物学需要一定的基础。一般学过生物化学才会学这门课。本课程主要介绍微生物的种类、结构和功能，微生物的代谢生长和控制，微生物的遗传和变异，微生物的用途。课程难度较低，没有太多需要理解的内容。

生化工程。本课程是化学工程和生物科学的交叉，需要生物化学和微生物学的知识储备作为基础。本课程主要讲生化反应的相关内容。在本课程中，将使用计算机作为辅助工具来计算微生物生长和发酵反应的数学模型。这门课难度适中，需要深入理解的地方很多。

发酵工程原理与技术。本课程主要讲述微生物的代谢调节和发酵规律，讲解影响发酵过程的各种因素，培养学生分析发酵过程的思维能力和计算能力。本课程涉及多门学科，理论性和实践性都很强，可以缩短基础理论和生产实践的距离。学好这门课程可以提高实践能力，更好地运用理论知识分析和解决实际工程问题。

基因工程技术与原理。本课程主要介绍基因克隆和DNA分析的技术原理，以及基因工程技术在多个领域的应用。现在转基因植物非常普遍，可以满足人们的不同需求，克隆动物的技术也比较成熟。基因工程在未来大有用武之地，比如克隆人体器官消除人体对异物的免疫力等等，值得深入研究。这门课程很容易

蛋白质项目。本课程主要介绍蛋白质工程的基本理论和研究方法以及蛋白质工程的应用，为以后的学习和工作奠定理论和实践基础。这门课比较难学，大部分内容只需要详细了解就可以了。

代谢和合成生物学。本课程系统地介绍了代谢工程和合成生物学之间的内在联系。学习这门课程可以更多地了解新产品(如酶分子、基因环，甚至生命)的研究过程和策略。这门课涉及的知识范围很广，但大部分只需要理解就可以了，所以学起来难度较小。

细胞和分子生物学。这门课会讲细胞的组成和结构，和高中生物的内容差不多，所以学起来不难，但是结构的每一部分都会很详细。此外，还将引入生物工程领域的一些新技术，如胚胎干细胞、基因测序等。这些新技术看起来很高大上，但本科生一般无法真正接触到这些新兴技术。

生物分离技术。本课程主要讲述动物、植物、微生物的分离纯化技术理论，因为分离技术需要不断改进和优化，课程也培养学生的创新能力。学习难度较小，靠记忆通过考试也不难。

以上课程主要是理论课。工科是工科的一种，做实验是本专业学生非常重要的一项基本功。在本科阶段，一方面可以跟着老师做课程实验；另一方面，也可以报考师兄师姐的实验助理，学习实验经验，积累实验数据，准备毕业论文。

生物工程专业的课程比较多，知识比较系统。所以想要学好生物工程专业，需要花时间去图书馆，逐步积累专业知识。同时也可以参加更多的比赛，获得高价值的名次和证书，这些都将成为你今后无论是读书深造还是工作的重要筹码。除此之外，计算机和数学也是生物工程专业的重要课程。

在应用上，生物工程专业主要处理医用药物和食品。我们生活中经常接触到的食物都是发酵的，比如葡萄酒、啤酒、白酒。此外，治疗糖尿病的药物、疫苗和合成胰岛素等医药产品需要生物工程领域的人才进行研发；d和生产。

值得一提的是，生物工程和生物医学工程是有区别的，是不同的一级学科。医学工程专业主要是做医疗器械，比如医院的CT和b超的研发制造，还有这次在新冠肺炎治疗病人用的呼吸机。先进的仪器设备首先需要满足医疗功能和要求，因此精密医疗设备的设计与制造离不开机械、自动化等传统工科课程，这是生物医学工程专业不同于生物工程专业的特点。

以下是教育部阳光高考信息平台对生物工程和生物制药专业的官方分析：

总结：

1.生物工程一级学科可分为生物工程和生物制药两个专业，两个专业都会学习生物、化学等相关理科知识；

2.生物工程专业属于工科，与实验密切相关，大量的实验也是大学里学习的重点；

3.生物工程不同于生物医学工程。生物医学工程专业更喜欢医疗仪器设备的研究。

下次通知：

下节课我们将介绍化学制药一级学科下的制药工程专业。下节课再见。