回顾这一步，你有没有跨过这些深坑？
在大多数情况下，基础知识仍然作为升级课程的测试
这就要求我们打下坚实的基础。
许多错误
不能犯
质疑海上战术，只提问而不思考
错误点：
大多数学生普遍认为，他们做的问题越多越好，因此他们每天从一轮复习开始就做很多问题，分配给自己的问题数量甚至超过了负荷。事实上，当我们问太多问题时，我们会麻木。我们将把学生训练成一个提问机器，或者一个不灵活的问题制造机器。因此，只做问题而不思考是浪费时间。这是一种高投入、低产出的方法。
对 策：
一轮复审更为奠定基础。书中的基本知识点必须在一轮复习中记住。在掌握教材和内容的基础上，有必要辅助一些经典试题。通过提问，我们可以巩固和思考我们所学的知识。在做问题时，我们可以思考这个问题测试了哪些知识，这可以极大地提高效率。
我喜欢钻研困难和奇怪的问题
错误点：
有些学生会认为我必须解决最终轴问题，所以我把主要精力放在研究偏心问题和奇怪问题上，并认为如果这些问题都解决了，其他问题就不会有大问题了。这是一个非常错误的想法，因为高考中有一定比例的难易题。难题的比例不是很大，基本上没有遇到古怪的问题。不受限制地研究古怪和奇怪的问题需要花费大量时间，而这些问题通常不会按照正常的常规打牌，很容易陷入死胡同。
对 策：
我们应该正确认识自己，评估自己的水平。如果我们没有天赋，建议专注于关键点，做更多有价值的问题。
不注重总结，知识不系统
错误点：
知识不系统化是审查效率低下的主要原因之一。没有系统化，就很难找到线索。当你合上书时，你的脑海里仍然有杂乱的片段，思考问题需要半天的时间。
对 策：
摘要是知识系统化的重要途径之一。只有不断总结，才能让你的知识不那么凌乱，最终形成一个系统。建议在回顾一章之后总结一章的框架。复习完一本书后，在脑海中回忆起书的框架，并在记住框架后填写细节。
我什么都想要，但我没有足够的时间
错误点：
由于升级课程中有很多东西需要复习，而且时间有限，如何将有限的时间分配给各个学科是一个非常重要的问题。有些学生英语很好，但专业课很差，但在这些课程上花的时间几乎相同。这当然是不可能的。
对 策：
根据你的学习基础判断你的优缺点，合理分配你的时间和精力，花更多的时间在你的薄弱科目上，少花些时间在更好的科目上，而不影响你的成绩。
担心得失，不注意培养良好的心态
错误点：
无论是大一、大二还是大三，这仍然是一场持久战。大多数学生复习半年或一年，但不能在一两个月内结束。然而，有些学生把马拉松当作短跑，只注重速度，而忘记了毅力和耐力，即心理的培养。如果你不注意培养良好的生活习惯和健康的心态，升级就很难成功。
对 策：
在学习中，我们应该学会工作与休息相结合，适当休息，养成良好的锻炼习惯。不要让常规测验或模拟考试的成功或失败对自己影响太大。从长远来看。
这些症状你有没有呢，希望每一个升本的同学有则改之，无则加勉！趋利避害，相信每一位专升本的同学都能有机会成为学霸。
精英，坚持守护你的升本梦！
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