【新课程改革】会宁二中数学组：创新教学方式提高学生学习兴趣

会宁二中数学组是一个优秀的团队，近年来，数学组全体成员借着新课程改革的东风，深入学习研讨教学内容，不断创新教学方式，提高了学生们的学习兴趣，给全校其他学科教学起到了模范带头作用。

会宁二中数学组共有教师44人，其中高级教师15人，一级教师28人，初级教师1人。追求高效，赢得过硬质量，是会宁二中数学组一直坚守的教学理念。通过建立业务学习制度、听课制度、公开课活动制度，来开展正常的教研活动。同时，每周二进行集体备课，积极研讨，共享智慧，使备课形成合力，使每节课都采用个人构思---交流讨论---达成共识---形成教案的备课方式。

会宁二中数学组教师 李斌：高中学生普遍反映数学课相对来说比较枯燥，理解起来比较困难，我们数学老师就需要想办法把课上得更加让学生喜欢一些，更加生动，这样学生理解起来就更容易。

会宁二中数学组组长 柴守伟：通过PPT放映形式，让学生了解观看，然后引导，让同学们思考学习所教内容。

一直以来，会宁二中数学组秉持知识改变命运的信念，托起万千学子的成才梦想。始终以艰苦奋斗、精益求精的品格，践行着三苦两乐教育精神，不断丰富着会宁二中的教育内涵。

会宁二中数学组组长 柴守伟：我认为数学老师由于学科特点，各个方面比较严格、严谨一些。

在教学上，数学组的每一位老师本着对学生负责的态度，不放弃任何一个学生。在近几年的高考中，学生的数学成绩有了明显提高。随着课程改革的不断深入，对教师提出了更高的要求，数学组全体教师着力打造合作学习型教研组，为提高教学质量不断发力。截止目前，会宁二中数学组教师在县级及以上获奖45人次，省市级以上发表优秀论文、教学设计的有35人次。在优质课竞赛、数学联赛等多项比赛中成绩卓著。

会宁二中校长 童毅：数学组一直是一个团结的团队，也是一个积极进取、能够与时俱进，在各方面都能起到模范带头作用的团队，团队意识强，工作扎实、务实、认真。

【评论】会宁二中数学组结合自身学科特点，创新思路，以教研促教学，让严谨、枯燥的数学课以更“亲切”的面孔走近学生，从而更好更快提高课堂教学质量。数学组能在众多学科中崭露头角，也是所有老师合作努力的结果，我们为这些尽职尽责的老师们点赞。

（会宁融媒记者 王雪娟 李军儒 权晋）