不管是学生还是家长，对于教育的问题都越来越重视，尤其是在教师待遇逐渐提升以后，师范专业的热度也是不断上升，一度成为高考生竞相报考的热门专业。
说起师范生，想必大家并不陌生，而未来的就业方向则是有编制的教师岗位。然而对于特殊的师范生群体，大家对公费师范生相对比较了解，而定向师范生反而比较陌生。
今天笔者要为大家介绍的内容是，中考5年制“定向师范生”，编制虽充满诱惑，可缺点也不容忽视。接下来一起看看吧。
中考5年制“定向师范生”，编制虽好，可缺点也需要提前了解
近几年，不得不说教师这个行业热度非常高，随着90后大军的加入，也被注入了新鲜的血液，不仅是学生的积极性还是成绩都有所提升，只不过大多数教师都是合同制。
许多拥有教师梦的学生，家长为了让他们能够赢在起跑线上，从初中就开始未雨绸缪，于是就导致中考5年制的“定向师范生”热度高，同时也成了不少家长的首选。
中考5年制“定向师范生”，顾名思义，定向招生、定向培养以及就业，毕业后定岗定编。编制虽诱人，可有许多缺点家长和学生需提前了解，毕竟想要拥有教师编制并不容易。
首先，学生选择定向师范生以后，要签订就业合同，毕业后需要服从学校的安排。虽然有编制也有稳定的工作，但学生对岗位没有选择的空间和自由，如果对所指定的区域不满意，学生如果不服从分配是需要支付违约金的。所以在选择之前，家长和学生都要慎重考虑。
其次，5年制定向师范生毕业后属于大专学历，由于毕业后便需要定岗定编，所以想要提升学历是有很大限制的，因此未来的发展和晋升空间十分有限，对于这一部分学生来说不算友好。尤其是当今时代非常看中学历，虽然有编制，但是竞争也是非常激烈的。
再次，学生毕业后，大多是到偏远山区或者农村担任小学老师，条件和环境都比较艰苦。而且如果想要晋升或者是申请调度，一般来说是比较困难的。而且定向师范生旨在促进农村以及山区的义务教育，所以如果这些不能接受，学生还是要权利利弊后再决定。
最后，如果发现定向师范生与自己当初所想有很大差距，且不能满足自己对就业的期待与憧憬，想要放弃，不仅白白浪费了5年的时间和精力，而且还在会未来的发展中受阻。学历没有含金量，还失去了提升学历以及学习更多知识的机会，这些缺点都不容忽视。
综上，定向师范生可以获得编制的岗位十分诱人，但缺点和弊端，学生和家长需提前了解。但笔者认为，家庭环境非常普通的学生，往往受限制颇多，可以选择定向师范生发展。
来自普通家庭的学生发展限制颇多，选择定向师范生利大于弊
虽然现在的学生都出生于比较优越的家庭，但是在学生时代，教育支出往往是家里最大的生活开销。有许多家境一般的学生，既不能培养兴趣爱好，就连能否上大学也是未知数。
在如今这个时代，学历、家庭背景和人脉，都是未来发展的关键因素，而家庭环境极为普通的学生，很难在一线城市生存和立足，与其随波逐流，莫不如选择定向师范生。
这样一来，学生既可以有非常稳定的工作，还有教师编制的保障，也不失为一个非常好的发展。普通家庭的学生和家长，可以仔细考量，要知道，适时的选择比盲目努力收获更多。
在笔者看来，中考5年制定向师范生有利也有弊，但是对于普通家庭的学生来说却是利大于弊。同时，笔者也想说，对于教师的编制，学生不要执念太深，以免“竹篮打水一场空”。
不要对教师编制执念太深，选择适合自己的工作才能长久发展
第一，现如今不管是什么行业，竞争都十分激烈，尤其是教育越来越受重视，教师的关注度和重要性自然是水涨船高。所以，无论是小学初中还是高中，对于教师的要求只会越来越严格。
第二，想投入教育事业这样的想法很好，但是学生要结合自身的情况，不能因为编制和薪资的诱惑就执念太深。学生只有选择适合自己的工作，才能创造更多的价值，更长久的发展。
笔者寄语
教师一直以来都是非常受欢迎的行业，但不管是选择普通师范生还是定向师范生，都要有当教师的潜质和品质。希望学生能够理性看待，在面临选择的时候要懂得权衡利弊。
今日话题：你对定向师范生有何看法？
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