本报记者 方超 石英婧 上海报道
“从各种意义上来说，教育是国家发展的基本要素之一，如果我们不重视对人力资源的投资，任何国家都无法实现可持续的经济发展。”近日，新加坡管理学院（Singapore Institute of Management）教务长魏国基教授向媒体表示。
“我其实就是通过教育来改变人生际遇的。这既然能够在我身上发生，我相信它也能够在很多人身上发生。教育能够提高人们的生产力、创造力，从而促进创业和技术进步。”魏国基教授补充道。
“由于当今创新技术的迅速发展，自动化与信息化科技的应用水平不断提高。在对外部灵活性和适应性的高度需求下，同样的工作岗位对员工技能的要求随之改变，企业也需要转型。在此背景下，新加坡管理学院的新形象应运而生。”新加坡管理学院方面表示。
魏国基认为：“一直以来，我们都在帮助学习者吸取新的知识技能和技术，这就是为什么我并不满足于只做本科教育，还必须要做研究生教育，以及对职场人士进行一定的培训，帮助他们和他们所触及的企业进行改造，促进其发展。”
“在新的品牌标志之下，我们将这两块教育机构打通，往后会衔接得更好，为我们的学生提供一个终身学习的平台，包括从入学读国际大一到大学毕业、硕士生毕业、职场生存技能要求等一系列的计划。”魏国基如此表示道。
据悉，新加坡管理学院通过两个核心业务机构——新加坡管理学院全球教育（SIM Global Education）和新加坡管理学院职业深造学院（SIM Academy），“提供一系列的课程以满足每一位学习者的需求，帮助所有年龄段的人提升他们所需的职业能力，助推他们的职业发展”。
在魏国基看来，新加坡管理学院的核心竞争优势在于其是“一个专注于终身学习的学习机构”，同时坚持高标准办学与高水平教学。“当然我们还有围绕学生的创业管理，一系列的就业相关计划等。”
在高水平教学方面，新加坡管理学院方面表示，其先后与英国、美国、澳大利亚及欧洲的10余所世界名校开展合作，约50%的大学合作伙伴在QS世界大学排名中位于世界前100或前200名。
“我们与很多大学合作都是超过10年时间的。如果我们的教学品质不好抑或管理不好，我想这些高水准、高水平的大学是不会跟我们长期合作的。”魏国基如此表示道。
值得注意的是，在疫情冲击、全球经济波动等多重因素下，就业难与不平衡问题等正愈来愈受到市场关注。对此，魏国基认为破局重点在于终身学习。
在魏国基看来，由于世界不断在改变与进化，技术加速更新，如此“就造成工作所需要的技能也随之改变”。
“以新加坡的计算机行业来说，业界一直在跟政府说他们没有足够的人才，找不到适当的员工。与此同时，新加坡的计算机公司不断地在裁员。你就发觉到有一个现象很奇怪，我在喊我人不够，同时我不断地裁减目前的人手，其实就是因为员工所掌握的技能与需求不匹配。过去的这批员工，他们没有进行技能提升，这就造成了他们不能够与时俱进。在这种情况之下，企业就应该提供技能培训。”魏国基如此分析道。
在这种情况下，从专业教育机构角度而言，又将如何破解这一局面呢？
新加坡管理学院品牌及市场传讯总监林礼光认为，其所在院校不只是在传授一些学术上的知识，同时也是让学生能够参与、分析现实生活当中的一些场景和问题。“让他们能够掌握实际的技能，并且在现实世界当中去进行应用，从而在工作中取得成功。”
魏国基进一步表示：“以目前的情况来说，我们与新加坡数家跨国企业，例如惠普（HP）新加坡电信局（Singtel）等都有合作，帮他们的员工进行培训。这样企业通过对员工的在职培训，也就避免了裁退那些员工。在这个过程之中，你就能发现我们保护了好多企业的工作者、资源等。”
“我们的职业深造学院提供领先的职业发展和企业培训相关的课程。职业发展课程为在职的专业人士提供管理和商业的知识，来拓展他们的职业能力，从而实现更好的职业发展和过渡。企业培训，则是帮助企业制定战略路线图和定制化的企业学习解决方案。我们的综合学习模式可以帮助公司发展人才和人力资本，提高员工在公司的就业能力，同时也帮助企业提高生产力和成果，增加他们为客户带来的价值。”魏国基补充道。
（编辑：石英婧 校对：颜京宁）
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