一次例行的琵琶行(琵琶行三次描写）

在一次例行的视频会议早读课上，我哭丧着脸向同学们抱怨：“最近戴老师遇到了一个麻烦。学校让老师背白居易的《琵琶行》。猜猜有多长？88好！戴姐的记性远不如你。她怎么能背出来？有人愿意为戴杰加油吗？我们一起扛吧！”瞬间，一只小手高高举起，果然有人勇敢地踩上了“假船”！“阴谋”成功了！

晚上，我给班里的“小博士”发了一条语音：“亲爱的，我有个天大的好消息。我们班要成立一个诗社。你懂天文，但懂地理。我认为只有你能承担总统的重任.请把今天早上‘威胁’背《琵琶行》的同学拉成一组。目前我觉得只有你会背这首诗。你要让不一会儿，“35诗社”群建好了，这些孩子自发给社团起了帅气的名字：——景秀诗社、潮阳诗社、鸿儒诗社……等我敲定！

我暗暗想，要想把事情向前推进，就要努力！没想到自己是“工作体”，很快就背熟了《琵琶行》，学会了演唱版。唱歌是我的强项，所以录了这首歌。周一，我提前10分钟进了班会直播，点开了我唱的《琵琶行》.现场空前火爆！更多的孩子渴望登上“贼船”！我借此机会宣布了诗社社长的任命。不想我们班一个“女中豪杰”——，一个超级学霸，当晚就表达了自己的不满：“戴姐，我也想当校长。谁先背！”这就是你想要的！在这一天的晨读中，我宣布有人要挑战总统。我让肖医生和学霸燕儿打开语音，面对面。学霸燕儿说差四行就背完了，肖校长一下子没了立足之地。哈哈，戴杰的意图不是总统的意图，但是在总统之争中，你怎么能结束呢？我一本正经地说：“肖医生，你是会长，你有权决定挑战的时间。”肖医生立刻眉开眼笑：“一周后”、“太久了”、“那就三天”、“可以”。《琵琶行》风暴即将达到高潮！

那天晚上，学霸燕儿把《琵琶行》的全文背了一遍，发给我。我马上转给了肖医生。第二天早上播放学霸燕儿的朗诵视频，孩子们眼睛都直了。晚上10点，肖博士发了一个视频，后面有一句话：戴老师，《琵琶行》我也能背，校长的位置还是我的！看来这个总裁的位置挺受欢迎的，我最擅长火上浇油。瞬间他们的朗诵视频就在我的朋友圈和诗社微信群里列出来了，上课前10分钟循环播放.“无声胜有声”，我什么也没说。于是，《琵琶行》全文背诵的人数不断攀升。

没想到，背诵《琵琶行》后面还有个小插曲，表面上光鲜。当晚将近11点，朱珠妈妈突然发来一段朱珠背诵的视频，后面附了一段话：我还没背完，就不录了！然后又发了一段视频。我看到那是她自己的背诵视频，后面有一段话：我好担心我会背，但是我不会。我同意他想退出俱乐部.一时间，所有俱乐部成员安慰的声音不绝于耳，朱朱妈妈终于平复了自己的委屈。结果第二天早上8点，朱朱熟练背诵的视频在群里传开了，大家调侃：背出来就是做梦！像你这么好的例子，一个孩子都很难背出来！这件事的深远影响真的无法预料。越来越多的家庭参与亲子背诵，甚至三代人一起背诵。孩子们争先恐后地在群里发自己背诵得越来越熟练的视频。父母也很忙。宣城的母亲主动提出管理诗社，制定社会规则，并声称要带孩子去参加央视的“诗会”；韩妈妈把必须背的诗词整理出来，给孩子列出背诵计划；慕岩的母亲说让我们建立另一个“文学俱乐部”.真是“山雨欲来风满楼”！

精彩！一首《琵琶行》的歌，一个跟风的老师，满满的烦恼！

(作者单位为河南省郑州市第十八国际小学)

《中国教师报》 2020年8月19日第五版

作者：戴攀