高水平运动员文化课和运动等级走到十字路口

新华社北京6月22日电题：新政下，高校高水平运动队招生走到了十字路口。

新华社记者魏华、王靖宇

高校高水平运动队的招生作为高考招生的一种类型，每年能让成千上万有体育特长的考生实现大学梦。去年9月，《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)的出台，让这项存在了30多年的招生政策迎来了改变。

根据新政策要求，从2024年起，只有获得国家一级运动员(含)以上称号的人才可以报考高水平运动队，招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，对考生高考成绩的要求必须达到原籍省份本科录取最低控制分数线；其他高校要求考生高考成绩达到原籍省份本科录取最低控制分数线的80%。此外，高考文化课成绩不低于生源省份招生院校相关专业录取分数线下20分的学生，可报考相应的普通专业；其余学生限于体育专业，原则上不允许转其他专业。

记者在采访中了解到，报名门槛的提高让很多打算报考高水平运动队的学生犹豫不决。他们要不要转向文化课要求相对较低的体育单招？相比之下，单招文化课考试单独命题，只考语文、数学、英语、政治，难度比普通高考小。高水平运动队招生的文化考试纳入普通高考，只有少部分人可以在达到较高体育水平的前提下参加单招文化考试。

不仅仅是候选人面临新的挑战。由于很多高校不开设体育专业，新政策的出台让很多学校开始对自己的发展模式进行新的规划。

有专家认为，《指导意见》强调文化课的重要性，从长远来看有利于学生的全面发展，但目前确实给考生和大学出了一道难题。很多高水平运动队都面临着没有合适生源甚至不得不不停招的可能。虽然一些高校也在积极报考体育专业，但能否做到还是未知数。

通过体教融合培养高水平运动员，是清华大学最成功的大学之一。中国代表团在东京奥运会上的第一枚金牌获得者杨倩来自清华射击队。清华大学体育部主任刘波表示，就学生而言，提高入学考试门槛对清华影响不大。他们可以招收运动能力强，学习好的孩子，但是对于其他学校来说，学生的招生确实有影响，因为达到一级运动员水平，文化课达到要求的考生真的很少。

此外，在刘波看来，更普遍的困难在于专业设置。他说：“有的学校一开始没有体育专业，不符合申请条件；有些学校虽然有体育专业，但是吸引力不够，这些学校不一定能招到学生。”

北京大学男篮曾多次获得中国大学生篮球联赛(CUBA)冠军。主教练张健表示，目前北大没有体育专业，体育部领导正在讨论是否可以成立体育学院，但不一定可行。

“开设一门学科，要考虑师资配置、培养方向等，相当复杂。目前我们高水平运动队的学生分散在各个系。如果以后想去其他系，只能降20分，这对北大的考生来说太难了。如果严格执行，许多高校是不适合的

华中科技大学的男篮和女篮水平都很高，其中女篮多次进入全国比赛前四，男篮在2004年获得了CUBA联赛冠军。据华中科技大学体育学院院长助理曾介绍，在新政实施前，他们会提前了解。如果水平好的考生选择运动训练专业，就把篮球招生转为单招。

“如果坚持高水平运动队，可能招不到人。现在业内人士估计，2024年新政实施后，高水平运动队报名人数会直线下降。”曾说。

翟峰认为，按照这两年的趋势，更多报考高水平运动队的考生会挤进运动训练专业。“今年报考体育培训的考生增加了20%，对体育和文化课的要求更高，以后体育培训会更难考。”

首都体育学院教授钟秉枢认为，如果进不了高水平运动队的孩子只能走单招，会直接影响家长的积极性。他说：“考生之所以想进入高水平运动队，是想通过这种方式进入大学，在非体育专业学习。事实上，他们中的一些人并没有把运动员视为终身职业。毕竟我们也想把他们培养成德智体美劳全面发展的运动员。”

钟秉枢建议，针对长期存在的高水平运动队忽视文化学习的现象，学校应按照《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》的要求，采取学分制、延长学制、个性化教学等方式，为优秀运动员完成学业创造条件，不降低学业标准，保证教学质量。

钟秉枢说：“另外，学校也要引进高水平的教练。一方面要加强文化课，另一方面要保证训练。从学校的角度来说，这应该作为一个宣传推广的点，增强他们的吸引力。”

对于想报考高水平运动队但有一定困难的考生，钟秉枢给出了一些建议：“从《指导意见》发布到2024年，这正是一个学生从高一到高三的过程。如果考生在此期间加强文化学习，可以通过三年的努力有所作为。我怕一个文件下来后，大家都在观望，而不是努力。“(参与记者：刘洋、马、林德仁、小、季家栋)