天津的高考学子们(天津高考学生）

天津高考生考完今天三科可以短暂休息几天。按照我以前的模式，下午考完最后一科，晚上他们会去学校拿考试题的答案进行评价。然后根据你自己的评估，过几天你就可以根据学校提供的参考分数来估算你可以报考的学校，划定专业范围的时候可以多写几个；根据近几年所选专业的分数，排除一部分，最后指定6-8所学校和专业。

说到评价，有人觉得很难。我记得我认识的一个妹子，高考评价低的时候(当时他们是根据评价报的学校和专业)，实际考试成绩比评价成绩高80多分。成绩下来的时候，姐姐哭了。按照测评结果，我姐当时只敢报师范类大学，其实可以报更好的学校。

下面说说我自己的评分方法。因为常年帮老师评作业，对评分比较敏感，一般人也比较容易知道老师的评分标准。首先，试卷中的选择题分值是固定的，对错分值很简单；不好评价的是开放性试题，作文，阅读理解，根据自己的理解写观点，理科大计算题。这些题的分数不好估计。

第一次作文评价作文评价是以你最近一次基线考试的作文成绩的平均值或者基线考试中得分较多的分数作为你高考作文的评价分数。

第二个阅读理解分数，阅读理解是有标准答案的，但是每个人的理解不一样，答案也不一样。其实只要写出中心思想，就能拿到大部分分数。一般来说，阅读理解的整体分数大多占总分的50%-60%。

三是根据自己的理解写观点和写作方法，一般出现在综考，也就是天津9-10两天考的科目。政治是这个项目中的一个大项，会占比较多的分数，物理会是其中的一部分(我当年是大题，不记得测什么了)。评分方法可以参考阅读来理解。如果回答中心思想，你可以自己估计这个题目75%-85%的分数，否则就是50%-60%。

四是计算大题。在我看来，大题一般都是计算出来的。如果最后结果正确，不要直接给自己打满分。你要给自己扣10%的流程分。因为每个阅卷老师不一样，评分标准会略有不同；如果计算结果不正确，那就看计算过程。计算过程有些地方是正确的。如果和答案一致，会有一些分数。因为答案里也会有计算过程分，所以会显示一些地方得到的分数。如果没有显示，找到最近一步的分数，看和下一步的分数相差多少。有时候可以适当给自己1到2分。

以上是我当时评估的方法。我当时的评估比实际分数低10分，应该算是比较准确的了。可以参考一下。

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