非全日制研究生就业遭歧视(非全日制研究生就业遭歧视与哪些法律要求格格不入）

近日，一名拥有“非全日制”学历的研究生，在内蒙古鄂尔多斯古杭锦旗和准格尔旗参加两次教师招聘时，被以“非全日制学历”为由拒绝。“统招双证”毕业生因为一个“非”字而尴尬。教育部多次支持，企业还是不知道怎么招。非全日制毕业生被误解有多深？

新华社发胡摄

非全日制研究生求职屡遭拒绝。

今年，第一批三年制“非全日制”研究生走出校园，因为学历被拒让他们非常头疼。

华中师范大学的王毅参加了校招，签了三方。某通讯公司找她约，因为她不接受非全日制教育。王毅想不通。平时上课，写论文，答辩。为什么他找工作的时候不一样？

今年毕业的“不完全”研究生范颖也有同样的疑问。学校统一培养“不完全”和全日制学生。作为转学生，她的分数还是很高的。然而，毕业证上的“非”字让她错过了某校的面试。

事实上，区别对待“不完整”的研究生是没有依据的。早在2019年12月，教育部等五部门就已出台新政，要求为不同学历形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与岗位要求无关的资格条件。

误读“不完整”的研究生

最近，非全日制研究生就业歧视的话题引起了公众的广泛关注和讨论。

对此，9月4日，教育部相关负责人在回复该论文时表示，“2019年12月，教育部办公厅等五部门联合发布《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》号，已明确用人单位要为不同教育形式的研究生提供平等的就业和落户机会。”

上述负责人强调，五部门的通知已经明确，“用人单位在招用员工时，应当向劳动者提供平等的就业机会。各级公务员录用、事业单位和国有企业公开招聘要根据岗位要求合理制定招聘条件，为不同学历形式的研究生提供平等就业机会。不得设置与岗位要求无关的资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化手续，为不同学历形式的研究生提供平等落户机会”。

教育部承认“非全日制”研究生，但很多用人单位总是区别对待，比如“全日制本科及以上”和“全日制普通高校应届毕业生”。一刀切的招聘要求，不包括非全日制研究生。

究其原因，一是用人单位对相关政策不了解，把不完整的信息解读为之前的函授、成人教育、纪实研究生；二是不敢招，怕“不全”的研究生手续不全，影响正常签约，浪费招聘名额。

企业冷眼相待，舆论对“不彻底”不宽容，“拿钱买证”“学历”“上学几个月”不绝于耳。

“不完整”的研究生真的是被误解的太深了。全日制和非全日制有什么区别？一张图对比——

非全日制研究生在职研究生可以不考就去双证不全。

其实全日制和“非全日制”统一考试，统一录取，培养标准和师资都是一样的。两者的主要区别不是含金量，而是学习风格的安排。

在这样的背景下，带着有色眼镜歧视“非全日制”研究生，既不合理，也不合理。

多种声音需要平等对待。

针对“不完整”研究生面临的就业歧视，多地发声：

2019年8月7日，北京市民政局删除全职限制fr

2020年8月28日，电子科技大学发布的《研究生院招聘简章》明确禁止用人单位在发布就业信息时包含学习风格(全日制和非全日制)等歧视性招聘信息。

人们的偏见就像一座大山。

消除“兼职”学历歧视，还有很长的路要走。

这需要全社会的共同努力。