教育机构推出“元课元课”是真的吗？

昨天，本报刊登的《课外培训班，线上好还是线下优？》一文引起了众多读者的关注。因为疫情，在线教育发展迅速，引起广泛关注。然而，面对铺天盖地的在线教育推广和宣传，家长们却不知如何选择。号称超值的9元班和0元班是真的有效，还是培训机构的宣传噱头？

市民王女士以前每年要花一万多元给孩子学英语，最近看到某知名教育机构推出的9元4节课的网上宣传，就有些跃跃欲试。她告诉记者：“对方自称有全国有名的老师。这个价格真的是太划算了，所以他们付费报名了。结果孩子上课的时候发现4个班4节课，分成两节课，一节课一个半小时。上节课的内容其实是老师动员家长和孩子买寒假班和春季班。”最终，王女士给孩子报了寒春两个课程，费用从9元变成了2000多元。

据了解，去年年底，多家在线教育品牌获得1亿元融资，大量资本的注入搅动了在线教育市场，也影响了很多人的选择。尤其是各品牌推出的“超值低价课程”，成为各大品牌争夺市场的宣传标配。

天津师范大学教育系教授张连生表示，由于新冠疫情爆发，现在是教育机构推出在线培训服务的好时机。“教育培训品牌之所以能获得如此大规模的投资，只能说明投资人看中了其背后的盈利能力。这些培训机构推出的所谓9元课程、0元课程，无非是营销宣传，因为没有人会做‘赔本买卖’。”至于教育培训机构提供的低成本课程的效果，张连生认为，课程的效果和质量更多地取决于培训机构本身。毕竟培训班的质量不像普通商品那样具有强制性。

网社电子商务研究中心在线教育分析师陈也认为，目前处于资本漩涡下的在线教育存在一定程度的“虚火”。以资本助推平台发展，通过烧钱的方式“圈地”，是互联网公司常用的方法。这种方式如果没有足够优秀的平台基础，比如教学资源，就呈现出虚假的繁荣。只有打造优质的教学内容和完善的教育体系，平台才能稳步发展。本报记者阎正

作者：阎正

来源：晚报