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中山中专组织开展英语教学研讨活动

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日期:2022-07-11 02:32
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中山中专组织开展英语教学研讨活动?初中英语教学研讨活动?为进一步落实“培养核心素养 落实立德育人”的教研工作主题,聚焦应用型人才培养,6月22日上午,市教研室在中山中专组织开展了中职学校英语教学研讨活动。市教研室教研员方铁民,中山中专副校长郁惠慈、教务处主任凌云、人文系主任李杰玉和副主任仇志国,各中职学校英语科组长和骨干教师近30人参会。中山中专英语教研室主任文怡主持活动。

中山中专组织开展英语教学研讨活动

【来源:中山教育信息港_教育报】

为进一步落实“培养核心素养,实施德育”的教研主题,以应用型人才培养为重点,6月22日上午,市教研室在中山市中专学校组织召开了中职英语教学研讨会。市教研室教研员方铁民,中山市中专学校副校长于慧慈,教务处主任凌云,人文学部主任李洁玉,副主任邱志国,近30名中职学校英语系领导和骨干教师参加了会议。中山市中专英语教研室主任文怡主持了本次活动。

中山市中等专业学校业务部部长黄绍刚先生在2020年1班讲授了主题为“情景描述——中国节日”的研讨会。该课程将英语技能竞赛的“情景描述”融入教学,通过“赛证合一”提升学生的口语表达能力。黄老师紧紧围绕“中国传统节日”展开混合式教学,熟练运用“云课堂”平台、希沃白板等信息技术,注重每个学生语言能力的锻炼和提高。在教学中,她注重挖掘课程的思想政治元素,引导学生在学好专业的同时,用英语讲好中国故事,传播中国声音。

与会者纷纷发言,认为这节课以中国传统节日为主题,充分利用信息技术辅助教学,教学内容由浅入深,激发了学生的学习热情和课堂互动的表达张力;特别是在“情景描述”活动中,通过课堂与竞赛的融合,丰富了学生的词汇学习,提高了学生的口语表达能力,实现了“以赛促学”的学习目标。同时建议,思维导图可以结合描述的四个要素进行总结,每组学生描述完后,教师要及时对问题进行点评。大家还就如何更好地以赛促教进行了互动交流。

方铁民在总结中指出,这节课围绕中国传统节日话题,深入挖掘传统习俗和文化内涵,通过创设竞赛真实情境,实现学生知识技能的深化和迁移。鉴于中山市中专学校学生学习情况相对较好,他希望各校英语教师也要根据自身学习情况进行教学设计,以英语学科核心素养的培养和落实为重点,落实“育人德育”的根本任务。

于慧慈充分肯定了黄女士在该校商务英语专业建设中的模范带头作用和指导学生技能竞赛取得的成绩。借此机会,她希望与会人员加强交流学习,共同探索中职英语课与竞赛相融合,以赛促学的途径和策略。

供稿单位:中山市教育教学研究室供稿人:校对:方铁民二审:郭三审:何金忠

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