雅思的意义是什么(雅思的含义是什么）

很多时候，中国的英语教育总是注重考试。

中国学生只在乎是否拿到雅思成绩，而不在乎所学能否应用到日常生活中。

模板熟了，再把材料背下来填。材料中出现复合句和大词，形式上符合大部分考试的要求，让口语和写作困难的同学反复通过大小考试。

雅思的意义在于，考官都是以英语为母语的人，他们的标准就是一个：“我只看你写的东西是否合理恰当”。(你是否能逻辑地、自然地呈现想法)

模板的危害是，即使学生有想法，也做不完，因为做完之后，模板就放不上了。

素材的危害在于，学生即使觉得不对也要写，因为背了就白背了。

该写的不写，不该写的也写。

我可以活在以前的考试里。但是雅思不行。

这也是为什么很多老师和学生总觉得雅思不公平，难的原因。

其实之前的考试太简单了。

来看看下面两个同学关于这个话题的段子，对比一下我的段子。

有些人认为，创造一个更幸福的社会的最好方法是确保最富有和最贫穷的社会成员之间只有微小的差别。你在多大程度上同意或不同意？

第一个学生(使用模板)

很多人认为缩小贫富差距的帮助者创造了一个更幸福的社会(题目为模板抄袭，考官想看的是真实的观点)。一个主要原因是(仍然是一个模板，但这句话讲的是社会不公的弊端，而前一句讲的是贫富减少的好处，两句话之间的思维跳跃)社会分配不平衡引起一些争论，而这些争论会对社会构成威胁。举个例子(重新模板，这个例子其实根本不是例子，例子是解释前面名词的东西)，犯罪率可能会因为穷人负担得起他们的生活费用而降级，因为社会上受到的平等对待而感到幸福，而不是根据他们的财产来分类。

第二个学生(使用材料)

不同背景的人之间的差异越小，他们就越容易平等地分享社会资源，如教育机会，医疗保健等。通过这样做，人们可以取得同样的成功。例如，一个来自贫困家庭的学生也可以成为一个高素质的学生。当人们都能发挥自己的潜力，在自己的事业中取得成功时，就不会有歧视(从物质的角度来看，不存在歧视，但这里的上下文根本谈不上歧视，逻辑混乱)。所以，人们感到快乐。

这是我的段落。

缩小贫富差距需要政府关注穷人的福祉，并采取行动确保这些人过上幸福的生活。例如，这些人可以上大学，并与来自富裕家庭的人一样有机会获得收入更高的工作。他们可以摆脱贫困，享受合理的生活水平。这是幸福社会的重要组成部分。相比之下，在一个人们因其社会地位而处于不利地位的社会中，犯罪可能会猖獗。

很多雅思考生总是对自己的中国式备考方法抱有幻想，觉得重复几遍就总能通过。成绩是5分，5.5分。

雅思是必经之路，可以选择走很多弯路，走回头路。

或者你可以选择现在离开。