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年新所占比例从高到低(较上半年占比减少什么意思)

作者:admin
来源:http://www.sdzsb8.cn/zsxx/14742.html
日期:2022-06-19 08:29
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年新所占比例从高到低?较上半年占比减少什么意思?2022年新课标于4月21日正式出台了,比较2011版的英语课程标准,我们发现有很多“不变”和“变”。从横向比较各科目所占比例从高到低依次是:语文、数学、体育与健康、艺术、道德与法治/外语、历史与地理;至于科学、物理、化学、生物以及劳动、综合实践和地方课程、校本课程,由于只给出了综合占比,不好排序。由此进一步证明,2022年新课标与2011年课标相比,外语的总占比没有任何变化。

2022年新课标4月21日正式出台。对比2011版英语课程标准,我们发现有很多“不变”和“变了”。

关键:英语权重没变,统一高考的语文、数学、外语科目不变,分值不变。

第一,整体课程的变与不变

1.变化和不变的培训目标

明确义务教育阶段新人培养的具体要求:有理想、有本领、有担当.

2.整个学科的变化和改变。

2022年共出版16门学科,分别是:道德与法制、语文、历史、数学、英语、日语、俄语、地理、科学、物理、化学、生物、信息技术、体育与健康、艺术与劳动。2011年课程标准共公布了19个科目,分别是:语文、英语、日语、俄语、道德与生活、道德与社会、思想品德、数学、物理、化学、生物、科学、历史、地理、历史与社会、美术、音乐、艺术、体育与健康。

两者相比,很明显2022版新课标把2011版品德与生活、品德与社会、思想品德的课标融入了道德与法制;把美术、音乐、美术的课标融入了艺术;取消历史与社会课程标准;增加了信息技术和劳动课程标准。

3.课程、课时、比例的变化和变动。

一体化的道德与法制将进行九年一体化设计;一至七年级的艺术课程以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级要求学生从音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视中至少学习选择两项;科学综合实践活动起始年级提前到一年级;将劳动、信息技术和占用的课时从综合实践活动课程中分离出来。语文、数学、体育与健康、综合实践活动将保持九年综合设计。

至于英语,和以前一样,还是从三年级到九年级开设。同时,课程标准还补充说,有条件的地区和学校可以从一年级开始开设英语。小学只开设英语,强调听说。初中阶段可在英语、日语和俄语语种中任选一种.

根据2022年的新课标,在整体课时上有详细说明:每学年共39周。一至八年级教学时间35周,复习考试时间2周,学校机动时间2周;九年级教学时间33周,第一学期复习考试时间1周,第二学期复习考试时间3周,学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排劳动、科技文体活动等。一至二年级每周26课时,三至六年级每周30课时,七至九年级每周34课时,九年新增9522课时。小学每课时按40分钟计算,初中每课时按45分钟计算。

这意味着每年学生在校时间是39周,也就是说有13周处在寒暑假或其他公假中(不包含在校期间的周末)。按每周5天上课计算,一至二年级每周26课时,每天应上5节课多;三至六年级每周30课时,每天应上6节课;七至九年级每周34课时,每天应上不到7节。

2022新课标也对各科课时比例做了详细说明。请参见下表:

英语新课标出台,英语科目都有哪些变化(一)?

从表中可以看出,一至九年级开设了道德与法治、语文、数学、体育与健康、美术、劳动、综合实践活动等科目。其中,道德与法治占6% ~ 8%;语言占20% ~ 22%;数学占13% ~ 15%;运动健康占10% ~ 11%;艺术占9% ~ 11%;劳动、综合实践活动、地方课程、校本课程占总数的14%~18%。外语从三年级开始开设,占总数的6% ~ 8%;历史地理从七年级开始,占3% ~ 4%;而理科、化学、生物占总数的8% ~ 10%;从三年级到八年级开设,占总数的1%~3%。

从横向比较,各科比重由高到低依次为:语文、数学、体育与健康、艺术、道德与法治/外语、历史、地理;至于理科、物理、化学、生物、劳动、综合实践、地方课程、校本课程,因为只给出综合比例,所以很难排序。

从纵向对比来看,根据教育部9月27日发布的教材建议[2021]328号

进一步证明,与2011年的课标相比,2022年的新课标在外语总比重上没有变化。同时,文件还强调了中小学统一外语考试的要求:党的十八届三中全会对考试招生制度改革作出了全面部署。2014年,经中央深改领导小组会议、中央政治局常委会、中央政治局审议通过,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。明确规定保持统一高考的语文、数学、外语科目不变,分值不变。现行的全国统一考试科目是根据中央对高考改革的顶层设计确定的。


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