一、简介
山西大学前身为创建于1902年的山西大学堂，早期的山西大学堂中西合璧、文理并重，办学思路开阔，育人理念先进，是我国近代高等教育重要的发祥地之一，也是三晋大地百年文化科教的重镇。山西大学教育科学学院有教职工54人，其中专职教师总数45人，教授11人，副教授17人，占教师总数62%；具有博士学位的教师34人，占教师总数的 76%；2018年“三晋英才”支持计划高端领军人才1人，拔尖骨干人才3人，青年优秀人才14人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，享受国务院特殊津贴1人。2022年2月，山西大学进入国家“双一流”建设高校行列。
二、招生目录
三、院校分析
1、招生方向。山西大学22教育学学硕招生专业有：教育学原理、课程与教学论、教育史、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学。
山西大学22教育硕士招生专业有：教育管理、心理健康教育、小学教育、学前教育、职业技术教育。
2、考试方式。山西大学22年教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷，即311教育学专业基础综合。
山西大学333教育综合参考书为：
《中国教育史》(第四版)华东师范大学出版社，孙培青
《外国教育史教程》（第三版)人民教育出版社。吴式颖
《教育学基础》(第三版)，教育科学出版社全国十二所重点师范大学
《教育心理学》（第三版)人民教育出版社，张大均
3、333真题解读
山西大学333教育综合包含6道名词解释，4道简答，5道论述题，题量非常大。试题难度不大，考试内容多为高频考点，如22年名词解释考了苏格拉底法、最近发展区，简答题考了中体西用，论述题考了卢梭的自然教育，拿分相对比较容易，只要扎实复习可以考个理想的分数。推荐使用园丁考研《上岸秘籍（专硕）》备考
4、招生人数。山西大学22年教育学学硕计划统招33人；教育硕士全日制计划统招77人。
5、复试录取
山西大学教育学各专业复试线见上文表格。
四、山西大学教育学考研特点
1、学硕专业课统考。
2、招生专业较少。
3、招生人数较多。
4、不接受同等学力考生报考。
五、院校推荐报考指数：★★★★★（五星级）
山西大学作为百年名校，有着辉煌的历史，其前身的山西大学堂，是当时跟的京师大学堂（现北大）、北洋大学堂（现天大）齐名的。虽然现在发展并不是很突出，但随着入选“双一流”建设名单，相信山西大学的发展会快速向前的。
六、上岸难度指数：★★★★★（五星级）
山西大学教育学上岸难度中等。
七、22教育学考研解读
专硕：山西大学22教育学考研各科复试线均有上涨，但涨幅与国家线涨幅接近，相对难度基本没变。但随着山西大学入选新一轮“双一流”建设高校，报考热度预计会有所提升，复试线也会增长。
学硕：山西大学22考研教育学学硕接受调剂，处于过线即上岸的状态，预计山西大学23教育学学硕复试线依旧会是国家线复试。
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