4月29日,安顺市教育局在幼小衔接省级试点西秀区旧州幼儿园、旧州小学联合举办了以“幼小衔接,我们在行动”为主题的第十一个全国学前教育宣传月活动。旨在推进安顺市学前教育普及普惠优质安全发展,践行科学幼小衔接教育观念和教育行为,营造全社会关心理解支持学前教育的良好氛围。全市各相关部门、学校负责人等80余人参加了本次活动。
当日上午,参与此次活动的相关人员首先来到西秀区旧州小学低年级教学专区,并听取了由学生代表们带来的一年级入学适应活动情况介绍,并现场了解了该校“幼小衔接”工作开展情况。
随后,在讲解员的带领下,参与活动的相关人员走进西秀区旧州幼儿园,观摩了解了幼儿园户外活动、入学准备活动以及办学理念等相关工作。
观摩结束后,安顺市2022年学前教育宣传月启动仪式交流会随即在旧州幼儿园召开。
会上,西秀区教科局首先汇报了“幼小衔接”工作开展情况。旧州幼儿园汇报了幼儿园实施入学准备教育工作情况,旧州小学汇报了小学实施入学适应教育工作情况。会议最后,市教育局领导宣布2022年学前教育宣传月活动正式启动。
参加了此次启动仪式的镇宁自治县江龙第一幼儿园园长黄丽沙表示,通过观摩旧州小学和旧州幼儿园的教育教学模式,发现旧州小学将幼儿园的“一日游戏生活”带入到了小学,解决了孩子对升入小学的焦虑感,陌生感。同时,也在教学环境上加入一些幼儿园的元素,让孩子重温了幼儿园生活,又体验了小学生活。
镇宁自治县江龙第一幼儿园园长黄丽沙告诉记者:“接下来,我将在我们幼儿园大班的‘一日游戏’、区域游戏中加入小学的元素,让孩子们对小学生活有初步了解,进一步加强小学与幼儿园之间的合作与共育。”
据悉,西秀区通过一年来的实践探索,幼小衔接工作初见成效:一是家、园、校三方的衔接意识明显增强,小学和幼儿园教育分离状况得到改变;二是小学教师教育观念、教育教学行为明显转变,改变了过度重视知识准备,招标教学、超前学习的状况;三是行政推动、教科研支持和家长联动机制初步建立,改变了衔接机制不健全的状况。
西秀区教育和科技局党组成员副局长葛达权表示:“下一步,我们将以教育部刚刚颁布的《义务教育课程方案和课程标准》为抓手,加大教师培训力度,组织全区幼儿园老师和小学老师一起学习《义务教育课程方案和课程标准》,以及《3—6岁儿童学习与发展指南》,并围绕今年全国学前教育宣传月主题“幼小衔接,我们在行动”,开展多种形式的宣传活动,推动幼小科学衔接工作的有序有效开展,实现协同高效育人,促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。”
作 者:陈红昌
编 辑:李安麒
审 核:胡栋梁
监 制:陈 涛
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