我的暑假生活「三年级我的暑假生活」

伴随着夏日的暖风蝉鸣，转眼已是初秋，快乐的暑假生活也接近尾声。合肥市东元家园小学聚焦“双减”，落实减负，语文老师们为孩子们准备了多彩的“假期大餐”。假期里，孩子们或练字，或读书，或积累，或寻访，或创作，他们畅游书海，沐浴墨香，增长了知识，润泽了心灵。

携一缕清香，揽无限创意，让我们一起去探秘孩子们不同主题的语文暑假特色作业吧！

一二年级

天天书法笔墨香

俗话说：“字如其人”。假期孩子们坚持练字，一笔笔娟秀的字迹，一页页整洁的卷面，一份份优秀的作业，是努力之后盛开的鲜艳之花。

快乐阅读我最棒

低头有书香，抬头有明星，眼中有光，心中有梦。一群热爱阅读的东元娃，沉浸在书海中自由遨游，用小手制作特色读书卡记录下点点滴滴。

多彩生活我来秀

暑假的生活绚烂多彩，暑假的生活充实快乐。点开孩子们的“朋友圈”，一幕幕温暖幸福在眼前展现，带我们走进一段段动人的回忆，让我们一起看看他们的假期生活吧。

三、四年级

用书写沉淀生命

写好字是语文学习的基础，也是终生学习与发展的一种必备技能，更是中华文化的一种传承。汉字形美如画，音美如歌，意美如诗。瞧，他们的一笔一画是传承，一词一句是未来。

用阅读丰盈生命

蝉鸣夏日长，美好正韶华。孩子们抓住暑假这一关键期，投入阅读中，培养良好的阅读习惯。在阅读中，他们读有所获，读有所思，读有所乐。致知于行，最终形成了创意无限的思维导图和好书推荐卡。

用榜样拓宽生命

喜迎二十大，庆祝建团100周年。在假期里，孩子们通过多渠道了解中国革命、建设、改革的历史知识，向英雄模范人物学习，用实际行动让红色基因代代相传。

高年级

课外阅读闻书香

悠长的夏日时光，静品一缕书香最是惬意。假期里，同学们让阅读成为了自己进步的阶梯。不动笔墨不读书，五年级的同学独立思考的能力相对成熟，写出了一篇篇令人深思的读后感。笔尖在书间滑过，思维在脑中运转，孩子们的人文素养便从这里生根发芽。

写好汉字展风采

心潜书法，神造诗境。字是一个人的另一张名片，是一个人语文素养、文化素养的一部分。东小学子们利用这个假期，每日进行书法练习，让我们一起走进小“书法家”们的世界，欣赏汉字之美！

红色足迹忆党史

假期中，孩子们开展红色足迹实地寻访或网上云寻访，重温红色印记。他们了解到了许多历史知识，明白现在的幸福生活来之不易。红色之行，让孩子们牢记历史，缅怀革命英烈，传承红色基因。信仰之火熊熊不息，红色基因融入血脉，红色精神激发强大力量。

形式多样的语文作业，让孩子们品尝到了语文百味、生活百味。相信这一次的语文暑假特色作业一定给孩子们留下了深刻的印象，原来我们的作业可以如此生动有趣。孩子们不负这美好的时光，每天进步一点点，终会遇到更好的自己！（文：吴洁图：各班语文老师初审：丁巳莉复审：何金珣终审：沈逢云）