简介:《我的二本学生》是黄灯作为高校教师,对自己十三年教学实践的总结和反思,也是对中国高校市场化实践的一个诚恳反馈。在对自己的教学对象。即普通二本院校学生的长期接触和观察中,作者为读者呈现了他们的青春,犹豫,困惑,天真和挣扎,并后续跟踪了他们的前途,比较全面地展示了这个群体隐匿的生命境况,同时这本书也折射出中国最为多数的普通年轻人的成长状况和命运。这是一本资料详细,观点深入的原创非虚构作品。
在我拜读黄灯老师的《我的二本学生》之前,我不知道这世界上有这本书,也不知道有一位老师,她叫黄灯。我鬼斧神差地打开微信读书,点进书城浏览,我被《我的二本学生》这个书名吸引住,点了进去。我完全不知道的是,我将要看的这本书所写的广东f学院就是我要报考的大学——广东金融学院。
在正式阅读前,,我看了关于这本书的简介,在今日头条搜索了关于《我的二本学生》的所有资料。通过了解,这本书写得非常成功。在正式阅读后,我发现,书中所写的广东f院校在广州龙洞,这时我开始有点疑惑了,因为我是今年的高中毕业生,我所报考的广东金融学院不正在龙洞吗?带着疑惑和期待,继续翻看。书中所写的广东f学校在肇庆七星岩旁边有个分校区,当时的黄灯老师就在肇庆校区担任院长。这时,我已经可以百分百地确定,书中所写的广东f院校正是广东金融学院。
我兴奋地叫了起来,忙在百度求证,并在加入的新生微信群中向师哥师姐证实。百度上,我很快查到关于黄灯老师的信息,黄灯老师真的在广东金融学院担任过院长。我在心里问自己,这也太巧合了吧,难道是命中注定吗?
不过在后面向师哥师姐询问关于黄灯老师的时候,大部分的师哥师姐并不知道黄灯老师的存在。就算知道,也是通过广东金融学院的其他教授得知。询问的师哥师姐中,没有一个人看过黄灯老师的《我的二本学生》。这多少让我感到失落。
但在失落后,更多的是兴奋,我自己也没想到,我会跟这所学校如此有缘。在几千万的图书中,居然能意外地看到一本描写自己学校的书籍,心中止不住地乐。
尽管当时已是十二点多的深夜。我还是用三个小时的时间如饥似渴地通宵将书啃光。在要看完的时候,我还时不时地查看页数,这是我第一次看书时,有意犹未尽的感觉。可能是因为兴奋,也可能是因为这个学校正是自己要去生活四年的大学。在昨晚,我对这本书产生了一种特殊的情怀。
算起来,今天是我写自媒体的第五天,自媒体更多被我当作读书时,输出的工具,以确保自己的读书效果。从今天开始,我会做一个合集,专门写关于《我的二本学生》的介绍分析。就算没人看,我也会坚持将这个系列写下去。因为这本书在我的心中,更多的不是以金钱来衡量,而是从前我从没有过的情怀。
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