学术委员会是干什么的「成为学术委员有什么用」

华东理工大学学术委员会是由学校专家学者代表组成的学校最高学术机构，统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。学校实行校、院两级学术管...

多彩贵州网·众望新闻讯(本网记者应腾实习生朱玉群)这是一年一度的学术委员总结会，也是找不足，补短板的“关门提高会”。

8月6日，孔学堂学术委员会年会暨“新时代古籍整理与研究”学术研讨活动举行。来自全国著名高校和学术机构的25位孔学堂学术委员齐聚孔学堂，对孔学堂学术委员会2022年度学术工作报告进行审议，对“新时代古籍整理与研究”进行研讨。

孔学堂学术委员会执行主席徐圻主持会议，贵阳孔学堂文化传播中心主任、党委书记戴建伟，孔学堂学术委员会主席郭齐勇出席年会。

孔学堂学术委员会执行主席徐圻主持会议

会议增补陈引驰、贡华南、潘斌为学术委员，索晓霞不再担任孔学堂学术委员。戴建伟担任秘书长，肖立斌担任常务副秘书长。

贵阳孔学堂文化传播中心主任、党委书记戴建伟担任孔学堂学术委员会秘书长

会议听取2022年孔学堂学术委员会工作报告，对孔学堂10年与孔学堂现象进行学术研讨；对孔学堂书局图书选题，《孔学堂》杂志发展规划进行沟通；对贵州省2023年度哲学社会科学规划国学单列重大课题选题进行评审。并同步举行“新时代古籍整理与研究”学术研讨。

“新时代古籍整理与研究”学术研讨

“2022年是孔学堂创建10周年。学术委员会在促进中华优秀传统文化的研究传播上，有成绩也有差距。”会上，徐圻从高校入驻研修、对外合作交流、学术论坛创新、学术交流成果、课题研究成果、学术品牌打造、学术期刊出版等方面，对2022年孔学堂工作进行总结。

回顾，为了更好的出发

回顾的目的，更多是为了查找不足，补齐短板。

“排难而进，是今年孔学堂与知名院校、科研机构、学术组织开展合作研究的关键词。”在推进学术研究方面，徐圻透露，截止目前，孔学堂已和30个国内外入驻研修机构签约，并相继开展多方面合作。

与会专家学者讨论“孔学堂现象”

此外，以创新工作方法和传播方式，开展高层次的学术活动，进而产生高质量的学术成果，是提升孔学堂学术品牌的关键。

“孔学堂10周年，我们不庆祝，只回顾和思考。”谈及10年发展历程，徐圻坦言，并无前人和旁人参照的孔学堂，不仅有思路，更有推进力，“没有‘创新’就没有孔学堂，未来怎么发展，需要学术委员会的每一个人，查找不足，补齐短板。”

郭齐勇坦言，“孔学堂10年辛苦不寻常”

“10年辛苦不寻常，我们见证了第一个10年，要迎接第二个10年。”谈及过去，郭齐勇表示，从“游击战”到“阵地战”，从“随意的，偶然的”，到“科学的，必然的”，10年来，孔学堂立足贵州，面向全国，成为全国高端的文化学术交流平台和传习研修基地。

“谈规划，我们要吸收各位委员的智慧，在入驻研修、创新学术交流、提升科研成果上，有更多的改进和突破。”谈及未来，郭齐勇认为，在融媒体时代，如何利用传播优势，将传统和现代结合，将“笨重”的文化活动传播推广，是孔学堂新时期面对的新挑战之一，“贵州能在全国做出这样的文化影响，不容易，我们有这么好的硬件、软件条件，还有很多事情可做。”

孔学堂学术委员会年会暨“新时代古籍整理与研究”学术研讨

规划，持续打造“孔学堂现象”

“孔学堂现象”，这是对孔学堂建设发展，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，最有力的概括。

而孔学堂“并非完美”，这个现象级的国学胜地如何实现“连续性、稳定性、可持续性”？会上，学术委员们立足孔学堂自身独特优势，就“十年孔学堂与孔学堂现象”进行研讨。

与会专家学者认真聆听2022年孔学堂学术工作报告

“孔学堂形成了什么样的现象？我想，是坚守中华文化传统，但绝不封闭，绝不搞‘假大空’的东西。”孔学堂学术委员，中国人民大学姚新中教授认为，孔学堂给予学者宽松、自由的论辩、交流，让大家在“动”中砥砺，“这样的环境氛围，在全国都很少见。”

孔学堂学术委员，中国人民大学姚新中教授

创办孔学堂，意味着人文活动空间的扩大，代表着贵州重建文化秩序的努力，也显露出人文中国的新气象。如何把老祖宗的好东西讲清楚、传下去，孔学堂更像是“文化实验地”。

孔学堂学术委员，贵州大学教授张新民

“我们都是从历史看今天，从今天看未来，然后在历史、今天、未来中无休止的对话。孔学堂作为一个现象，我想，要放到历史大局看。”对此，孔学堂学术委员，贵州大学教授张新民认为，孔学堂就像“文化实验地”，其意义、价值的评估无需多言，“发展空间和待完善的地方还有很多，但我们既然做起来了，就一定要做好，把它当成真正的学术、文化的、影响中国人乃至于到全世界的学术精神性的、高品位的学术阵地。”