厦门大学有什么专业「厦门大学最吃香的专业」

厦门大学最好的专业推荐前几天有考生问厦门大学最好的专业有哪些,小编整理了我们之间关于厦门大学最好专业的对话和大家一起分享哦。一个急切想知道厦门大学...

厦大都有哪些专业？

大类招生有什么不同？

怎么选择适合自己的专业？

……

今天，我们邀请了

厦门大学招生办公室主任刘艳杰

带大家了解

厦大专业怎么选！

1.厦门大学都有哪些学科专业？

厦门大学是一所综合性高水平研究型大学。目前我国的本科专业目录共分12个门类，厦门大学在哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学这些学科门类都有招收本科生。在这些学科门类下，厦门大学共有本科招生专业102个，实施按大类和专业相结合的方式进行招生，共设置37个招生专业类/专业。（各专业详细介绍点击文末“阅读原文”了解）

2.厦门大学哪些专业是优势、特色专业？

一流大学建设的基础是一流的学科专业。厦门大学有64个专业入选国家级一流专业建设点、34个专业入选省级一流专业建设点，这些一流专业建设点分布在各个学科门类，可以说选择厦门大学总会有一个专业是适合同学们的。

厦门大学的学科实力雄厚，其中教育学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学6个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。我们拥有理论经济学、应用经济学、化学、海洋科学、工商管理5个一级学科国家重点学科；国际法学、高等教育学、专门史、基础数学、凝聚态物理、动物学、水生生物学、细胞生物学、环境科学9个二级学科国家重点学科（不含一级学科覆盖）。

3.专业这么多，应该怎么选呢？

兴趣是最好的指引，好奇心和兴趣是持续探索的关键。每个专业的老师都把学生的好奇心和探究之心当作宝贵的特质。有了对某个领域的兴趣和好奇心，才能体会求知的乐趣，才有坚持学习的勇气。选专业不能只依据报考热度来决定，因为专业的冷热是相对的，个人的兴趣是相对稳定的。

如何发现自己的兴趣呢？这就如去餐厅看菜单点菜一样，学校的网站上、微信公众号上已经把可选的“菜”图文并茂地呈现了，花些时间去了解下，看看哪个专业能打动你，“这盘菜”不需要色香味形都全部符合你的需求，你重视的关键点能满足就好了，毕竟完美的选择多数情况下是不存在的。

如果点了菜，吃着和看着不一样怎么办呢？可以换，或者重新点。一流的高校是以学生为中心的，自2019年开始，厦门大学实行三个“全面放开”：全面放开转专业，全面放开选课程，全面放开选教师。2020年，学校进一步取消或大幅降低转专业对专业课排名与成绩的要求，更注重考虑学生的学习兴趣、学习专长与学习规划，充分激发学生学习潜能。

4.现在读基础学科还有用吗？

厦门大学的化学、生物科学、海洋科学、经济学、数学、物理学、历史学、中国语言文学8个学科入选国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。数学类、物理学、化学类、生物科学类、历史学、哲学6个专业（类）入选教育部“强基计划”。

有关专业实施基础学科拔尖学生培养计划，每年选拔一批优秀学生，通过量身定制个性化人才培养方案，配备一流师资、提供一流学习条件、创造一流学术环境与氛围，努力使受计划支持的学生成长为未来学科的领军人物。基础研究是理解世界的过程，研究的是源头和基础的东西，探索的是普遍规律。欢迎具有家国情怀，志存高远，坐得住冷板凳，下得了苦功夫的同学报考！

5.厦门大学有哪些应用类专业，它们有什么特色？

厦门大学法学专业实施教育部卓越法律人才教育培养计划，在临床医学专业实施卓越医生教育培养计划，在机械设计制造及其自动化、材料科学工程、电子信息科学与技术、自动化、计算机科学与技术、软件工程、化学工程与工艺、飞行器动力工程、建筑学9个专业实施卓越工程师教育培养计划。这些专业以学生实践能力和创新意识培养为重点，重视与有关部门、行业、企业的深度合作，经济学、金融学、统计学、财政学、国际商务、新闻学、财务管理、会计学、环境科学与工程、物理学、外国语言文学、海洋科学、法学等专业入选国际化专业建设计划2.0。

6.不同的学科专业对学生能力的培养各有什么侧重？

各专业都非常重视学生创新能力、持续学习的能力、团队合作能力、国际交流能力等通用能力的培养。

人文学科和社会科学更注重培养学生批判性思维、创造性思维、分析和综合能力、口头和书面表达能力。理工类专业更重视培养学生应用知识、解决实际问题的能力。

不同专业之间还会有不同侧重，比如建筑学专业，对学生空间想象力和表现能力的提高非常重视，人力资源管理、电子商务注重锻炼学生的人际沟通的能力，工科类的专业非常强调动手能力和工程实践能力的训练，文史哲专业对阅读能力、联想能力有一定要求。

7.大类招生，对我们学生有什么好处吗？

实施大类招生培养改革，突破单一专业培养局限、打造交叉融通的跨学科培养模式，加速培养高素质、复合型、创新型人才，是一流大学建设高校的通行做法。

大类招生有利于学生入校后对具体专业方向的进一步探索，在大一阶段，学校通常都会开设通识课、专业基础课、专业导引课等，学生可以了解相关专业的知识体系、学科发展现状，从而确立自己的学科兴趣，找到适合自己的专业方向。另外一方面，在一年级，学校也会加强通识教育，推迟进入专业领域的时间，让学生获得更好的通识基础。

8.在学校除了学习本专业外，还可以辅修其它专业吗？

可以。厦门大学有学科门类齐全的优势，对于跨学科复合型人才的成长非常友好，允许本科生在学有余力的情况下，在主修一个本科专业之外，辅修另外一个本科专业。学生完成辅修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其他教学环节，修满规定的学分，考核成绩合格，在获得主修专业的学位和毕业证书的前提下，可获得辅修专业的学位或辅修专业证书。