大学中层领导是什么「学校中层干部哪个职位最好」

在学校领导中,哪个职位最好? 学校高层领导大概就是校长、副校长、书记、副书记。这几个职位都很好。校长书记下面的科室主任就是中层,因为学校规模的区别,科...

一、选拔任用条件

（一）基本条件

学校中层干部任职除符合国家《党政领导干部选拔任用工作条例》第二章第七条规定的“党政领导干部应当具备基本的条件”外，还应：

1.具有正常履行职责的身体条件和家庭条件等。

2.符合有关法律规定的资格要求。提任党的领导职务的，还应当符合《中国共产党章程》规定的党龄要求。

（二）基本资格

1.教师基本资格

（1）原则上近三年内应具有连续从事班主任工作的经历；

（2）近三年内个人历次学年考核成绩：教学成绩＋常规考核成绩（不含学科及班主任加分）在可比性同一类别教师中至少有两次达到良好，另一次不得为后两名；

（3）现任班主任且近三年内该班主任工作成绩（学生管理＋班级学生升级或高考成绩）分类排名至少有两年不低于同类班级个数的1/6 名次（四舍五入），类别为 6 个班以下的取第一名；另一学年班主任工作成绩分类排名在同类班级不得低于中间名次，两个班的不得比另一个班差距非常明显。

（4）班级管理和教学成绩特别突出的教师满足以下两条视为符合基本资格。

①最近连续两年班级管理综合量化成绩在同类班级都是第一；

②最近连续两年教学成绩不低于同类教师群体中间名次。

（5）备课组长类

带领全组积极推行教学改革，公认全组实行高效课堂教学“6+1”模式，效果显著且成绩突出，在可比性的考核中满足以下两条可视为符合基本资格。

①连续 N 年年终量化，学科成绩第一（A、B 部分开计算，按双上线及单上线人数多少比出第一），学科之间先比双上线率，若相同则比单上线率，再相同则看平均分。

②最近连续 N 年教学成绩不低于同类教师群体中间名次。

③考虑学科人数多少因素，若学科组人数≥5人的满足两年即可；若学科组人数 3 人或 4 人则应满足三年；若学科组人数 2 人则应满足四年；学科只有 1 个人的不作为学科组考察。

2.职工基本资格

职工必须在管理岗位上连续任职三年以上，管理成绩特别优秀，近三年内单位考核个人成绩排名至少有两次第一，另一次在中间名次以上。

（三）特别优秀或者工作特殊需要的干部，可以突破任职资格规定。

1.破格提拔的特别优秀干部，应当德才素质突出、群众公认度高，并且符合下列条件之一：

（1）在关键时刻或者承担急难险重任务中经受住考验、表现突出、作出重大贡献；

（2）尽职尽责，工作实绩特别显著，群众呼声高。

2.因工作特殊需要破格提拔的干部，应当符合下列情形之一：

（1）领导干部结构需要或者领导职位有特殊要求的；

（2）专业性较强的岗位或者重要专项工作急需的，他人无法取代的。

二、选拔程序

（一）确定并公布职位、职数等

（二）报名与资格审查

1.选拔时间一般安排在学期或学年结束进行。如工作需要，召开党委会议也可另行安排时间。

2.对照选拔任用条件，根据自己近三年的工作成绩进行个人申报，并填写申报表；

3.对申报中层干部者严格进行资格审核，公布符合条件的人选名单。

（三）民主测评

1.民主测评以无记名填表报票的方式进行，主要是由干部和知情群众对资格审核通过者德能勤绩廉等全面衡量，充分表达自己的意见。

2.民主测评中，对每一位测评对象按其所竞争的职位应具备的德才素质，设“优秀”、“称职”、“不称职”三个档次让干部群众对其评价。同一职位的竞选者，限定只能投 1 人“优秀”票，对其余人选只能投“称职”或“不称职”票。民主测评的结果实行量化积分，具体计分方法如下：“优秀”票每票计 10 分，“称职”票每票计 5分，“不称职”票不计分。

3.对民主测评结果，可以根据测评主体工作职责和知情范围的不同，按校级干部、中层干部和部分教职工三个层次分别统计。三个层次分别统计时，原则上分别按 0.2、0.3、0.5 的系数进行加权处理，计算出民主测评得分。

4.民主测评工作结束后，要及时计算出各位参与者的测评成绩进行公布。

（四）确定考察对象

1.根据参与者的民主测评成绩，从高分到低分择优确定考察对象。

2.由于学校女教职工数量偏多，而女干部人数过少，在确定考察对象时对优秀女同志给予充分考虑。

（五）组织考察

1.学校党委确定 2-3 名以上党员干部组成考察组，对考察对象进行全面考察；

2.考察采取与知情干部尤其是分管领导、群众个别谈话，同考察对象面谈等方法进行；

3.考察工作结束后，考察组要认真负责地写出考察材料，并就考察对象的使用问题提出初步意见和建议。

三、纳入后备干部培养

考察合格人选，学校先纳入后备干部协助相关中层干部工作，进行培养至少三个月。

四、决定任命