学术讲座是什么「参加学术讲座的好处」

【编者按】

黄江名师工作室主持人是黄江教育教学改革创新的探索者和先行者，他们充分发挥在本学科教学领域的示范带头作用，全面推进素质教育，促进黄江全镇教育实现现代化。

依据名师工作室主持人及成员三年考核办法，经过严格评选考核，黄江镇第一批优秀名师工作室主持人名单出炉，现特开设“黄江名师 勇挑重任”专题，深入了解黄江名师工作室主持人及其工作室敢于担当、勇挑重任的故事。

名师介绍

陈妙娥

中学语文高级教师，教导处副主任，市骨干教师，黄江镇名师工作室主持人，省课题主持人。以“德为先，习惯养成为重”为育人理念，践行“分层式教学”和“活动式教学”。

曾参加省、市学术讲座5次，在国家、省、市期刊发表、获奖论文10多篇；参加市创新课例、微课程大赛并荣获10多个奖项；此外，她带领团队在疫情网课期间，制作市、镇线上优质资源达10多个。

“身为教师，肩负责任感。”已有30多年教学经验的陈妙娥说，成为名师工作室主持人，这是她职业生涯浓墨重彩之一笔：“使命感更强了，教育理念、思想境界也上了更高层次，个人的统筹、协调等能力和专业水平都借此机遇得到了很大提升。”

在黄江镇教育管理中心的管理与指导下，2021年陈妙娥名师工作室在黄江中学成立。该工作室是一个立足课堂教学“一个阵地”，打造集教学、科研、培训等职能于一体的中小学语文学术组织机构。目前，工作室拥有一支团结互助、锐意进取、工作扎实的15人教研团队，并拥有包括市教研员刘巍、省名师潘艳荔等名师在内的专业水平一流的培训顾问。

工作室以引领、促进区域中小学语文教学教研为宗旨，以培养青年教师为首要任务，除了开展语文课堂教学活动，在活动中提高学生的核心素养，还开展各式各样的教研活动，为青年教师搭建平台，进一步发挥名师、专家的示范作用和课题科研引领作用，以及省、市教研比赛的促进作用，培养更多中小学语文教育人才。

自成立工作室以来，工作室全体成员、学员团结互助，充分发挥传、帮、带的作用，学员都成为各校的骨干教师，4人成为市教学能手，4人成为学校科组长、年级长。省级课题《统编初中语文教材自读课有效阅读活动的实践研究》在工作室成员共同的努力下结题。陈妙娥、梁笑梅等老师围绕省课题撰写的《默读教学在自读课上的有效运用》《核心素养下如何提高阅读教学效率》等12篇论文在《素质教育》《中小学教育》等国家、省级期刊上发表。

此外，工作室团队、个人在市创新课例、精品课比赛、作业设计等比赛中屡获大奖。其中，《整本书读写混合式教学实践案例——以指导课为例》《民俗里的情思》等15个作品分别获得市一、二、三等奖。陈妙娥、杨柳燕、梁笑梅三位老师参加东莞市品质课堂比赛分别获得二、三等奖；任秀莲被评为东莞市第四批教学能手，陈磊、胡颖、黄美婷正在东莞市第五批教学能手认定中。

2020年新冠肺炎防疫期间，全国上下开展大规模线上教学，陈妙娥倡议工作室成员们为黄江初中教育制作录像课，得到了成员们的积极响应。工作室制作的教学视频不仅提供给黄江镇教育管理中心，还以工作室的名义提供给东莞市教研室作为线上教学资源，为全市线上中学语文教学提供辅助。

除此之外，工作室主动开展了一系列市、镇送课活动，承办市教研活动2次，主持人、成员在东莞市“慧教育?慧资源?慧应用” “品质课堂.融合创新"东南临深片区专题研训活动中承担讲座和公开课的任务，助力民办学校打造品质教学课堂。

【撰文】刘慧茹 韦基礼

【作者】 韦基礼；刘慧茹

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端