航空发动机制造课程大纲?
高考填报志愿时,航空发动机制造技术专业怎么样、培养目标、就业方向、主要课程有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,为了方便大家查询,大学生必备网已经为大家整理好了相关信息,供大家参考。萊垍頭條
1、航空发动机制造技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握航空发动机制造技术、精密加工、特种加工和航空发动机工艺装备等基本知识,具备精密加工、超精加工、特种加工工艺参数选择和航空零部件工艺装备制造的能力,以及数控加工工艺规程的编制和数控加工程序的编制的能力,从事数控机床操作、数控电加工机床操作、数控编程、机械加工工艺等工作的高素质技术技能人才。萊垍頭條
2、航空发动机制造技术专业就业方向主要面向航空发动机研发、制造企业,在数控机床操作、数控电加工机床操作、机械加工工艺等岗位群,从事工艺装备的制造、精密机床和特种加工设备的操作(包括电火花成型机床、线切割机床、电化学加工机床、激光加工机床和快速成型机床)等工作。萊垍頭條
3、航空发动机制造技术专业主要职业能力萊垍頭條
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;垍頭條萊
2.具备航空零件识图能力和计算机绘图能力;萊垍頭條
3.具备材料选用与热处理方法选择能力;頭條萊垍
4.具备数控编程和操作数控机床加工航空零部件的能力;萊垍頭條
5.具备对航空发动机零部件进行测绘的能力,具备 CAD/CAM 软件应用能力;萊垍頭條
6.具备精密加工、超精加工、特种加工工艺参数选择能力;垍頭條萊
7.具备操作数控电加工机床加工机械零件的能力。萊垍頭條
中建协分校怎么样?
中建协分校师资力量雄厚,老师认真负责,是一所教育质量非常好的职业培训机构。條萊垍頭
中建协分校是中央广播电视中等专业学校2010年设立的直属分校,学校坚持紧密结合社会经济建设发展对应用性人才的需求,为成人中等职业教育、实用技术培训、资格证书教育和岗位培训提供教学服务。萊垍頭條
学校严格落实总校办学理念和教学要求的同时,立足建筑行业紧紧把握行业发展的动态、需求,与时俱进,为行业提供急需的、全方位、多层次、多专业的教育培训。萊垍頭條
学校有不同层次(中专、大专、本科、在职研究生)专业齐全的学历教育,多专业、多渠道的岗位职业证书,住建系统必备的特种作业培训取证,住建、交通系统等执业资格考前培训等,形成了专业化、系统化、多元化的服务体系。條萊垍頭
学校在总校领导的要求指导下严格教学管理、规范服务、开拓创新,及时把握住国家产业政策和市场需求导向,建议开设药剂专业并牵头通过专业论证及时组织实施网络教学。至今药剂专业已招收数万名学员,极大缓解了市场缺口,也为人社部、卫计委等关于执业药师管理制度的落地提供了有力保障。萊垍頭條
学校开设的专业有:建筑工程施工、中药、药剂、消防工程、计算机应用、化学工艺、农村经济综合管理、电气技术应用、供用电技术、机电技术应用、园林技术、学前教育、汽车运用与维修、电子商务、会计、矿井通风与安全、采矿技术、计算机动漫与游戏制作、电子与信息技术、法律事务、金融事务、市场营销、连锁经营与管理、物业服务与管理、物流服务与管理、数字媒体技术应用、建筑设备安装、数控技术应用、计算机网络技术、计算机平面设计、美术绘画。萊垍頭條
学校按照国家和国家开放大学关于中等职业教育的要求,结合中等职业教育和住房与城乡建设行业特点以及国民经济发展的需求,把现代科技应用到教学管理和服务中,采用远程开放教育+实训教学基地相结合的教学模式、管理模式和运行机制,充分体现开放教育的办学特点。萊垍頭條
学校学生以在职人员为主,思想成熟、学习目标明确、学习主动性较强。因地制宜,完成教学大纲要求的同时,有针对性的提高学生实际工作需求的职业技能,帮助规划提升他们的职业前景和社会生活状态,取得良好的社会效益。頭條萊垍
铣床主轴安装?
数控铣床主轴在装入滑枕前,请先接油管测试主轴松拉刀是否顺畅,行程是否满足说明书要求。松刀时,在松刀入油孔打入40~60kg/cm2压力油,具体数值在主轴松刀油孔旁边有标注,当主轴锥孔中无刀柄时,观察拉刀四瓣拉爪开合自如,锥孔中有刀柄时,松刀后刀柄应完全松脱,不需敲击或震动即可轻松取出。拉刀时,用检棒或刀柄涂色检查7:24锥孔,将检棒或刀柄放入锥孔中,将松刀压力油放出,同时在夹刀入油孔打入4kg/cm以上压力油,当油缸活塞向主轴尾端移动至极限位置时,检棒或刀柄处于夹紧状态,此时,手动盘动主轴,主轴旋转应轻松自如,无阻滞。然后再进行松刀动作,将检棒或刀柄松开,检测检棒或刀柄7:24锥面接触面积大于85%且大端接触。萊垍頭條
调整主轴尾端松拉刀感应盘(1)及防松螺母(2)位置。(一般情况下,主轴在出厂前感应盘及防松螺母位置都由厂家调整好,为安全起见,主轴到我厂后对此位置进行复检)此步可与上步交叉进行,主轴孔中有刀柄,在进行松刀动作时,当松刀到位后,查看防松螺母是否与油缸端盖(3)贴紧,如未贴紧,旋转防松螺母使之与油缸端盖贴紧。主轴进行拉刀动作时,当拉刀到位后,测量防松螺母与油缸端盖的距离,此距离必须大于拉爪行程2~4mm,调整好防松螺母位置后,把合上感应盘。检测完拉爪松拉刀动作及松拉刀感应盘位置,且手动盘动主轴,主轴旋转灵活自如、无阻滞后,将主轴装入滑枕中,调整安装松拉刀感应开关,松刀感应开关位置应尽量向主轴前端靠近,拉刀感应开关应尽量向主轴尾端靠近,即接近各自的极限感应位置。调整好感应开关位置后,在数控系统接收到松拉刀完成的信号后,设置延时10s再执行下一步动作,以避免由于感应开关位置调整不正确,反馈信号过早,发生安全故障。接上电机,按鉴定大纲要求对主轴进行试运转。主轴孔中装入检棒,检测主轴轴线径向跳动达设计要求。萊垍頭條
数控铣床主轴安装调试时需注意的事项:萊垍頭條
主轴松拉刀液压阀要选用两位四通阀,以保证常供油状态,主轴旋转前及旋转中松拉刀油路必须保持工作状态。主轴松刀油压一般为40~60kg/cm2,但有时受主轴使用方要求或受限于滑枕内部大小,油缸直径会小于标准值,为保证必要的油压缸推力,即需要提供超出常规油压值的油压,例如65kg/cm2、70kg/cm2、甚至100kg/cm2,此数值一般都会在主轴上松刀油孔旁有标注,如果没有标注,请依据拉爪开合是否自如准确,松拉刀是否顺畅及拉爪行程。條萊垍頭
兖州电大招生简章?
一、招生专业
1.本科(专科起点,下同)专业17个(其中“一村一”项目专业1个)萊垍頭條
开放教育本科专业:金融学、法学、小学教育、汉语言文学、汉语言文学(师范方向)、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、土木工程、水利水电工程、工商管理、会计学、公共事业管理(卫生事业管理方向)、公共事业管理(学校管理方向)、行政管理、市场营销、学前教育。萊垍頭條
“一村一”项目本科专业:园艺。條萊垍頭
2.专科专业44个(其中开放教育专业31个,“一村一”项目专业7个,“助力计划”项目专业6个)萊垍頭條
开放教育专科专业:法律事务、护理、药学、公共事务管理(学校及社会教育管理方向)、工商企业管理、会计、金融管理、行政管理、小学教育、学前教育、汉语言文学、英语(师资培养方向)、广告设计与制作、建设工程管理、建筑工程技术、道路桥梁工程技术、工程造价、水利水电工程管理、汽车运用与维修技术、计算机网络技术(网络管理方向)、计算机网络技术(网页设计方向)、计算机信息管理、电子商务、物流管理、旅游管理、酒店管理、数控技术、机电一体化技术、数字媒体艺术设计、市场营销、老年服务与管理。條萊垍頭
“一村一”项目专科专业:园林技术、畜牧兽医、农业经济管理、行政管理(村镇管理方向)、工商企业管理(乡镇企业管理方向)、计算机信息管理(农村信息管理方向)、食品加工技术。萊垍頭條
“助力计划”项目专科专业:应用化工技术、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车运用与维修技术、计算机信息管理。萊垍頭條
各教学点具体专业开设情况详见各教学点招生海报或向当地教学点咨询。萊垍頭條
二、招生对象萊垍頭條
1.本科专业垍頭條萊
具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。萊垍頭條
2.专科专业萊垍頭條
(1)招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生。萊垍頭條
(2)护理专业招生对象仅限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。頭條萊垍
(3)药学专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。萊垍頭條
三、收费标准萊垍頭條
各专业均按学分收取学费,经山东省物价局备案,本科(含“一村一”本科)各专业收费学分为71学分,收费标准为83元每学分,注册建档费100元每生。开放教育专科各专业收费学分为76学分,收费标准为70元每学分,注册建档费80元每生;“一村一”、“助力计划”项目专科各专业收费学分为76学分,各专业收费标准为60元每学分,“一村一”项目专科各专业注册建档费20元每生,“助力计划”项目专科各专业注册建档费50元每生。考试费每生每科次20元,教材费按实际书价收取。开放教育注册建档费、学分费、考试费通过我校在线缴费平台统一收取,教材费由各教学点代收。條萊垍頭
四、报名与入学水平测试垍頭條萊
凡符合入学条件者均可报名,报名时需持本人毕业证书、身份证原件及复印件两份,彩色蓝底一寸正面免冠照片4张,同底电子照片一份。报读本科专业学生还需提供原国民教育系列高等专科(含专科)以上学历证明(学历证明须为中国高等教育学生信息网下载的“教育部学历证书电子注册备案表”打印件或中国高等教育学历认证中心出具的“国高等教育学历认证报告”复印件,国外留学学历需为教育部留学服务中心出具的“国外学历学位认证书”复印件)材料两份,同时提供学历证明材料网上下载的PDF电子版。萊垍頭條
报名者需参加由山东广播电视大学统一组织的入学水平测试,具体时间由各市级(直管县级)广播电视大学统一确定。萊垍頭條
五、课程设置与考试萊垍頭條
各专业的专业规则(教学计划)由国家开放大学按照国家高等教育的培养目标和规格要求统一制定。其中主干必修课程(占全部课程60%以上)由国家开放大学统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试和统一评分标准;其他课程由山东广播电视大学组织教学与考试。萊垍頭條
六、毕业及颁证萊垍頭條
实行学分制,学籍自注册入学起八年内有效,根据教育部有关要求,二年制本科、专科专业最短学习年限均为两年半。符合毕业要求的,颁发国家承认学历的国家开放大学毕业证书,教育部电子注册。本科学生符合条件的可按规定申请国家开放大学学士学位证书。頭條萊垍
开放教育本科、专科、“一村一”、“助力计划”项目毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。條萊垍頭
七、报名截止时间條萊垍頭
2019年秋季全省电大系统开放教育招生第一批次报名截止时间为:萊垍頭條
三明工贸有护士专业吗?
三明工贸没有护士专业,护士专业在三明卫校才有。萊垍頭條
三明工贸学校围绕市对人才和技能的需要,统筹设置了以下专业:萊垍頭條
电子电器应用与维修、计算机应用(省级重点专业)、计算机速录、办公室文员、数字媒体技术应用、电子技术应用、机电技术应用、电子电器、数控技术、机电技术应用(省级重点专业)、汽车运用与维修、会计电算化、工艺美术、美术设计与制作、服装设计与工艺、建筑装饰、畜牧兽医专业和涉农的农村电气化技术、农业机械使用与维护、农村经济综合管理专业,以及高职对口升学专业班。萊垍頭條
学校积极开展校校合作、校企合作和山海合作,推行委托培养、定向培养、订单培养。垍頭條萊
目前与三明学院联办初等教育五年制大专、福建水力电力学院联办供用电技术五年制大专,与广东中山职业技术学院联办楼宇智能化(电梯方向)专业,与福建师大网络学院、福建教育学院联办远程教育;与太子(福建)酒店投资管理有限公司联办酒店服务与管理、旅游服务与管理专业,与福建华冠电子有限公司联办电子技术专业,与香港美联实业有限公司联办美妆形象设计专业。萊垍頭條
积极推行工学交替(福建省首批半工半读试点学校)和顶岗实习的人才培养模式,开展项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学。教学管理制度健全,有明确的教学计划、教学大纲等教学文件,以及相适应的课程标准和教材。实训基地管理先进,运行状态良好,能够满足学生实习、实训需要。萊垍頭條
毕业生“双证书”取证率达到98%。近三年毕业生就业率达到96%。萊垍頭條
马鞍山职业技术学院怎么样啊?
马鞍山职业技术学院 马鞍山职业技术学院简介马鞍山职业技术学院前身为安徽工业大学职业技术学院,创建于1984年,2008年2月经省政府批准,在安徽工业大学职业技术学院的基础上,独立设置为马鞍山职业技术学院。 校园鸟瞰学院位于马鞍山市新城东区大学城内,距南京市仅45公里,具有得天独厚的区域优势和十分丰富的教育资源。校园占地331亩,校舍建筑面积9.3万平方米,拥有教学仪器设备总值1500余万元,拥有设施先进的教学楼、实训楼、图书馆、标准的塑胶跑道足球场以及网球、羽毛球、乒乓球等教学运动设施,图书馆拥有纸质图书16.5万册,电子图书90万册,体育设施较为完备,2008年我院生均办学综合指标远远超过国家办学标准。现有各类校内实验实训室26个,校外实训实习基地20个,有电子商务、财会、国际商务单证员等职业技能鉴定站3个,是长三角紧缺人才培训基地会员单位和马鞍山市经济技术开发区人才培养基地。 学院设有自动化系、计算机系、经济管理系、外语系等四系和基础部,有 15个专业,其中计算机应用技术专业是省级高职高专教学改革试点专业。目前有在校生近3000人,在职教职工190人,其中专任教师158人,专任教师中副高以上职称42人,双师型教师65人,博硕士学历教师103人。长期聘请兼职教授、高工38人。近三年学院教师主编或参编的公开出版教材26本,主持或参加各级科学研究项目或课题27项(其中省级以上6项),先后为市有关部门和企业提供科研服务7项,取得了良好效果,公开发表论文151篇。 校园一角●教学改革 学院积极推进教学改革,努力提高教学质量,在全省高职院校中率先探索实施学分制改革,目前专业选修课开设达到156门,公共选修课开设达到55门,《中国教育报》2006年曾作过专题报道。通过深化教学改革,人才培养质量不断提高, 历年来学院专升本率均达到60%以上,多年来我院英语A类三级统考成绩、计算机二级考试合格率一直名列前茅,毕业生双证书率达到95%以上,在2009年安徽省第三届职业院校技能大赛中13人参赛3人获二等奖,7人获三等奖;在2009年安徽省专升本考试中我院达线率100%,录取率为95.3%。 ●合作办学 现所有专业均建立有自己的校外实践基地,尤其是与上海宝冶、上海宝钢梅山集团、上海张江动漫科技有限公司等大型企业实行“1+2”、“2+1”订单式培养和合作开发课程,取得显著成效。建筑工程管理专业2001年以来已与上海宝冶合作培养出560余名学生,这些学生深受社会的认可和欢迎,其中大部分直接被合作企业录用。机电一体化专业和电气自动化专业2006年开始与上海宝钢梅山集团实行订单式培养,目前已有90余名学生直接在梅钢就业。动漫设计与制作专业2007年开始与上海张江动漫科技有限公司进行深层次合作,企业不仅长期派高级专业技术人员来学院教学,还积极参与教学计划、教学大纲的制定和实习工作的安排。在校际合作方面,积极加强对外交流,自2000年以来,学院一直依托安徽工业大学办学,充分享受安徽工业大学的各种教学资源,得到安徽工业大学的精心指导与关怀,形成了严谨的、规范的教育教学管理体系与注重内涵、质量、品牌、特色的办学理念;2008年与南京工业职业技术学院结为友好学校;与常州技师学院迈出实质性合作步伐,目前07数控128名学生开始到该基地进行为期2个月的实习实训;与安徽水利水电职业技术学院在多方面进行交流合作,积极参加该学院组建的江淮工程职教集团,并成为常务理事。学院积极谋求中外合作办学,先后与爱尔兰卡洛理工大学、新加坡计算机学院、美国国家技术学院和墨西哥特拉内潘特拉市理工学院建立了校际联系,初步构建了专家、学者和学生交流机制。 ●助困体系 学院建立了完善的奖学金、助学金、贷学金、勤工助学金以及特困生学费减免为一体的资助体系,近五年来,学院帮助学生申请助学贷款262多万元,国家奖学金、助学金175万元,学院用于助困的金额达300多万元。学院现设有国家奖学金8000元/人,国家励志奖学金5000元/人,助学金1000-3000元/人,并设有院内特等奖学金2000元、一等奖学金1000元、二等奖学金600元、三等奖学金300元以及单项学金奖等,获奖学生占在校生的40%以上。 ●招生就业 学院坚持多渠道、多层次地完善毕业生就业网络,近几年毕业生一次性就业率均在98%左右,专业对口率均在80%以上,毕业生绝大部分进入长三角与东南沿海地区的大型企事业单位工作,多次荣获安徽工业大学“就业工作先进集体”称号。学院第一志愿率、报到率、新生录取分数线连续多年居于全省同类院校前列。学院25年来的办学成绩,得到了社会的广泛认可,2007年12月省高校设置评议委员会专家在对学院实地考察评估后,给予高度赞誉,并在省高校设置评审会上全票通过,一致同意在安徽工业大学职业技术学院的基础上独立设置马鞍山职业技术学院。2006、2007年新生录取分数线均超过安徽省本科(三本)录取分数线10至20分,2008年学院刚刚独立设置,招生实际录取分数线平均超过省一专录取控制线4分。 站在新的历史起点上,学院将继续坚定不移地走工学结合、产学研结合的高职办学之路,坚持稳定规模、深化内涵、提升质量、铸造品牌,形成特色,为培养更多的高技能人才,为地方经济发展作出更大的贡献。 萊垍頭條
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