1、借增贷减是资产，权益和它正相反。
2、成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。
3、损益账户要分辨，费用收入不一般。
4、收入增加贷方看，减少借方来结转。
5、扩展资料：利用层析法进行编制会计分录教学直观、清晰，能够取得理想的教学效果，其步骤如下：1、分析列出经济业务中所涉及的会计科目。
6、2、分析会计科目的性质，如资产类科目、负债类科目等。
7、3、分析各会计科目的金额增减变动情况。
8、4、根据步骤2、3结合各类账户的借贷方所反映的经济内容（增加或减少），来判断会计科目的方向。
9、5、根据有借必有贷，借贷必相等的记账规则，编制会计分录。
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