江西省教育厅重点记录高中阶段学校学业水平考试?江西省教育考试院高中学业水平考试?中国教育在线讯 4月3日，江西省教育厅正式对外公布《江西高中阶段学校考试招生制度改革实施意见 》，《意见》中明确本次改革的目标是通过试点探索和逐步推进，到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
4月3日，中国教育在线讯,江西省教育厅正式公布《江西高中阶段学校考试招生制度改革实施意见(试行)》和《意见》，其中明确提出，这项改革的目标是通过试点探索并逐步推进，在2020年左右初步形成以初中学业水平考试成绩和综合素质评价为基础的高中会考录取模式和规范、有序、监督的管理机制，促进学生全面发展和健康成长，维护教育公平。
改革试点先行 并非取消中考
根据《意见》，初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定的学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。自2018年秋季入学的高一新生开始，江西省将初中毕业和高中入学“两考合一”规范为初中学业水平考试，并全面实施。新中考将于2021年在试点地区实施，即学生仍然要参加中考。
中考招生方式改革试点范围：全省已实施初中毕业考试和高中招生制度改革的县(含县级市、区、开发区、管理局、管委会，不含初中，下同)，上饶选2个县，新余选1个县，从2018年秋季入学的初中生开始，其中鹰潭市整体推进。试点以外的其他地区，根据初中学业水平考试成绩，由设区市确定录取方式。从2021年秋季入学的初中一年级学生开始，我省全面开展中考录取方式改革。
2018年至2020年初，初三毕业生仍参加省内中专招生考试，由省教育考试院统一组织。
13个学科全部纳入初中学业水平考试范围
《义务教育课程设置实验方案》设置的科目要全部纳入初中学业水平考试，具体为综合实践活动中的语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术教育等13个科目。其中，外语包括听力测试，物理、化学、生物包括实验。综合实践活动(研究性学习、社区服务和社会实践、劳动技术教育等)的其他情况。)均纳入综合素质评价。
具体科目考试方法及分值如下：
综合素质评价包含五个方面
初中综合素质评价从全省2018年秋季入学的初一学生开始实施。江西省教育厅将建立全省统一的初中学生综合素质评价信息管理系统。综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践五个方面。其中包括：
思想品德。考察主要学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、善良友善、责任义务、遵纪守法方面的表现，特别是遵守《中小学生守则》。记录重点学生参加共青团活动、相关社团活动、公益工作、志愿服务等情况。
学术水平。考察学生的基础知识、基本技能和运用知识解决问题的能力。记录重点学生学业水平考试成绩、研究性学习、科技活动、发明专利等创新成果、优势学科学习情况。
身心健康。调查主要学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质。记录重点学生《国家学生体质健康标准》测试的主要成绩，参加体育特长项目的情况，应对困难和挫折的表现。
艺术修养。考察主要学生对艺术的美感、理解、欣赏和表达能力。
按照夯实基础、文理兼顾的原则，将语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、历史、物理、化学纳入录取计分科目。鼓励试点地区按照全面发展、适度负担的原则，从地理、生物、音乐、艺术、信息技术中选择部分科目纳入录取计分科目，探索“8 N”模式。市要指导试点县选择评分科目。
试点地区录取计分科目探索“8 N”模式
《意见》提出，在从2016年秋季入学一年级新生起取消体育竞赛、文艺表演等各类学生加分项目的基础上，从2018年秋季入学一年级新生起取消各级学生、优秀学生干部和各类学科竞赛加分项目，并将相关特长和表现记入学生综合素质评价档案。根据国家有关规定和当地实际保留加分项目，要严格控制加分项目，完善考生资格审查公示制度。
本文来自网络，不代表「专升本要什么条件_专升本要几年_成人高考专升本_山东专升本信息网」立场，转载请注明出处：http://www.sdzsb8.cn/sbwd/31521.html
