中小学教师职称评审新变化(中小学教师职称评审改革）

4月21日，广东省人力资源和社会保障厅、广东省教育厅联合发布《关于做好2021年度中小学教师职称评审工作的通知》(以下简称《通知》)，明确2021年全省中小学教师职称评审继续沿用原评审办法和等级评审标准，今年10月底前完成评审。

实行师德表现一票否决制。

《通知》提出，中小学教师职称评审要坚持教书育人、德育为先的评审导向。

这个定位就是严格执行师德评价第一标准，实行师德表现一票否决制；把履行教育教学职责作为评价的基本要求，突出教育教学成果评价，破除唯成绩、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽疾；强化教师思想政治工作要求，将课程思想政治建设和育人效果作为评价的重要内容，思政教师职称可单独评定。

基层教师也有很多“利好”政策。

其中，农村学校和薄弱学校的教学经历是申请高级教师职称的必要条件。在革命老区、中央苏区和民族地区连续工作4年以上并经考核合格的教师，其任职期限在现有基础上放宽1年。对于乡村学校教师，没有论文、项目、奖项、职称(含表彰、荣誉)等硬性要求。在农村学校(含城市学校教师交流任教)任教3年以上，经考核表现突出的教师，同等条件下优先评聘。对长期在老苏区、艰苦边远地区和农村工作的中小学教师，高级职称实行“定向评聘、定向使用”。

《通知》还提出，严格实行职称评审与岗位聘任相结合，提高中小学教师高级岗位结构比例。结合中小学教师“县管校聘”管理改革，合理协调县域内不同教育板块各级教师岗位，促进基础教育领域教师资源均衡配置。

学校和科研机构领导评定的高级教师比例不得超过30%。

除广州、深圳外，2021年全省中小学高级教师职称评审工作继续由省教育厅、省人力资源和社会保障厅组织实施。各地、各有关单位在核定的岗位结构比例内组织申报，具体名额结合本地、本单位实际，参考上年度高级教师职称评审数据确定。未完成高级教师聘任工作的地区和单位不得申报。

根据国家有关规定，通过考核的教师在学校(农村小学、教学点除外)和教研机构(含校长、副校长、校级党组织和教研机构)担任领导职务的不超过30%。广州、深圳市中小学高级教师职称评审工作由广州、深圳市人社部门批准并备案的当地高级职称评审委员会组织实施。今年10月底前，将评估结果报省人力资源和社会保障厅、省教育厅备案。

《通知》提醒，各地区，各有关单位要切实加强组织领导，完善工作机制，认真学习