手抄报作业怎么做？?手抄报作业怎么做?“手抄报”作业特别受老师青睐，经常布置，但是家长对此却褒贬不一。我有位博士毕业的表姐就觉得让娃做手抄报没啥作用，不如花时间去阅读写作。其实，手抄报能不能发挥出最大作用，主要在于孩子完成手抄报作业的过程。老师们之所以偏爱布置手抄报作业，最重要的原因就是：无论内容还是形式，做手抄报都能锻炼孩子语文学习的综合能力。
近几天，全国各地的中小学陆续开始放寒假，家长们的寒假计划基本都和宝宝们一起列好了，就等着实施了。
几个妈妈从上周开始就在寒假作业里“晒”宝宝。结果发现有一种从小学一年级到初中一年级的作业，各科老师都很喜欢。
那就是：手抄报。
让我印象特别深刻的是群里一个中学生妈妈的话：“还好我从幼儿园就开始鼓励宝宝做独立小报，不然这14个寒暑假有100多份手抄报我就疯了。”
没想到，几分钟后，另一位妈妈回复道：“我是从小给宝宝做了上百个小报的妈妈。太后悔了。早知如此，我就自己做了。”
有很多像这位家长一样，从一开始就给孩子做手抄报。主要有两个原因：一是孩子一开始不能独立完成；第二，我觉得手抄报纸没用。不能给宝宝带来知识增量，不如留点时间学习。
“手抄报”作业特别受老师青睐，经常布置，但家长对此褒贬不一。我一个博士毕业的表妹觉得让Eva做手抄报没用，还不如花时间读书写字。
其实，手抄报能不能发挥出最大作用，主要在于孩子完成手抄报作业的过程。
之前看到一位海淀名师对孩子“手抄报”作业的看法，很有道理：
“相比纯文字的作业，做手抄报更能发挥出学生的想象力和创造力，而且，图文结合的方式也能让写作业的过程不再枯燥。
不仅如此，手抄报中还隐藏着许多国学的“奥秘”。老师更喜欢布置手抄报作业的最重要原因是：无论内容还是形式，做手抄报都能锻炼孩子语文学习的综合能力。.
在比如：书写和抄写。,的低年级，要求孩子们正确、规范、工整地抄写单词；中年级要求写作熟练；要求高年级学生有整齐、优美的线条和一定的速度。
再比如：手抄报的内容设计。在开始生产之前应该有一个全面的计划。标题要醒目；并且文字和图片的布局要合理美观；将内容分成模块，层次清晰等。
再就是手抄报的图画风格、颜色搭配、细节美化等，不仅能锻炼孩子的审美能力，也是提升孩子的语文综合实力。
所以，虽然做手抄报很“麻烦”，但只要孩子用心、认真去做，一定会收获很多知识，他们的“软实力”也会更上一层楼。
《这样做小报》
手抄报作业一般从幼儿园开始。这个时候孩子比较小，不能独立完成，需要家长帮助。这里需要注意的是，家长可以帮宝宝找素材，提建议，具体怎么做，做什么。
《这样做小报》
初级阶段的小报可以花里胡哨，多图少字，设计一些机关，训练孩子的动手能力和绘画能力；等到孩子的写作能力上来了。逐步过渡到图文结合的模式。
一开始父母根据小报内容提供适当的帮助，然后逐渐交给孩子独立完成。
附近的一位语文老师说：如果父母一直替孩子做手抄报作业，对孩子一点用处都没有，作业也失去了意义，和不做没什么差别。
《这样做小报》
有家长留言说：老师上课讲解太快，孩子没有完全掌握制作小报的技巧，课后也不知道怎么做；课本上的资料太少，孩子不知道去哪里找更多可用的资料；一些有特定话题的小报作业很难，孩子独立做小报需要很长时间，这让他们很有挫败感。
寒假临近，推荐一套语文名师推荐。身边很多中小学生都在用，反馈也是最好的“小报百科”。知名出版社出版的《这样做小报》可以：
《这样做小报》
1.这本书分为几个主题，以帮助孩子们掌握各种小报作业背后的学习方法，助力孩子独立完成学校布置的小报作业。.
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2.通过研究10多种小报背后的逻辑，并使用100多个插图和精心设计的小报例子，“手把手”帮助孩子掌握小报设计精髓。
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3.包含500多种手绘设计小图案素材和各种排版模板，方便实用。不用费心上网选素材，套装里有专门的一本适合所有场景的小报素材，孩子拿来就能用。
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