丽水职业技术学院?浙江工商职业技术学院线上教学持续进行?
中国青年报客户端消息(中国青年报记者通讯员胡敏明)近日,浙江丽水职业技术学院原教室、校园按下“暂停键”后,全校教师迅速行动,以教研室、课程组为单位集体备课,用好疫情防控“鲜活教材”,用好疫情背景下的“思政课”。通过数字化赋能,化身主播传授专业技能,共同克服困难。
“疫情并没有让校园停滞不前,相反,它更多地凝聚了师生抗击疫情的斗志,培养了学生的决心、毅力和耐力。“这个校园艺术与技术专业的80后老师刘卓翔在《植物造景技术》课程中,教学生用绿篱剪塑造佛甲草。看似简单的操作,其实需要扎实的基础和技巧。
拥有“法律职业资格证书(A证)”的学校专职辅导员、90后教师杜利用微信视频号“杜诗老师普法”,开设了网络普法小课堂。疫情期间,她专门推出了《防疫小知识》,用自己的专业知识为抗击疫情尽一份绵薄之力。该校园林工程与技术专业的95后教师李浩明,除了承担繁重的防疫工作外,还坚持在智慧教室进行直播教学,打造了“一人教室”,获得了学生的一致好评。
在宁波,由于疫情防控需要,浙江工商职业技术学院从3月中旬开始实行封闭式校园管理,3月底开始采用网络教学。“请将当前已完成任务的截图发送到该组”。自动化2122班《电气控制技术》班,电子信息学院王柏华老师正在进行实操指导,随机点名。请提交截图并评论。
同时,电子商务学院教授魏星给市场营销专业的学生上了一堂《公共关系》的课。他通过一套在线小测验,了解学生课前预习的情况,然后播放视频案例,引导他们进入新的课堂。课堂上穿插了小组报告、提问、头脑风暴等互动学习方式,提高了在线学习的有效性。
据浙江工商职业技术学院教务处负责人介绍,截至目前,该校线上教学已持续近3周,涉及学生8700余人。为保证网络教学的教学质量,该校教师教学发展中心组织了面向全体教师的直播平台和教学软件使用培训,以及网络教学经验分享活动。此外,质量管理办公室的工作人员对各种课程进行在线讲座,并采取多种措施确保教学的连续性。
来源:中国青年报客户端
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