2018年口腔执业考试考点分析

一、2019年考试形势总体分析

考试新政策：2019年口语练习技能考试的考点由3个增加到6个，内容增加了牙线和橡皮障应用的考点。2019年口语练习与辅助考试增加了不能回头的跨考题，影响很大。参加考试的同学反馈后，交叉考题无法回头，做题速度比平时慢，部分同学试卷没答完，影响考试成绩。

考察范围：考察范围更广，知识点更细，大纲新增知识点一般都能考。

题目：“综合试题”为主。由于对临床岗位能力的考查，题目与临床实践的联系越来越紧密。基础医学和医学人文以临床病例的形式体现(2019年口腔实践第一单元让考生苦不堪言)。题型会更加灵活，考察考生的临床思维能力和分析能力。

考察难度：2019年口语实践考试，考生反馈的主要是第一单元难。主要问题是题型以综合题为主。2019年口语辅助考试，第一单元和第二单元难度基本相当。

二。2019年各科分析

1.口腔病学

1)口腔医学：第三单元重点讲述口腔医学话题。口腔医学以图片的形式进行考察，要注意结合图片掌握临床表现。难度和往年差不多，和临床联系更紧密。

2)口腔修复学：第二单元主要以口腔修复学为主，题型较长，考生阅读时间较长，较少涉及数字化考点，更偏重于临床应用。

3)口腔颌面外科：第四单元重点讲述口腔颌面外科专题。重点放在基础调查上。肿瘤和感染考虑的“关键部位”内容减少。

4)口腔预防医学：第三单元涉及口腔预防医学试题，占分比例高，容易掌握，是一个相对容易得分的科目。内容比较广泛，知识点比较详细，窝沟封闭等重点内容涉及不多。测试了Q-H菌斑指数和龈沟出血指数。按照“预防大于治疗”的原则，股份比例逐年增加。

5)口腔解剖生理学：2019年关于牙齿形状的问题较多，关于神经血管的问题较少。牙齿(咬合面)形态的考题放在病例分析题中，结合口腔修复学。

6)口腔组织病理学：以病例分析和口腔颌面外科临床表现为主。

7)口腔颌面医学影像诊断：影像图片题约4个，结合肿瘤、唾液腺炎症、骨折等。口腔颌面外科。

2.综合基础医学

考试难度不大，但由于大部分考生对非口语科目接触不多，所以不容易评分。

3.预防医学

预防医学作为非口腔专业，难度较大，近两年提出的问题逐渐增多。

4.综合临床医学

2019年大纲疾病种类增加，难度大大加强。考题主要是将知识点融入临床病例，更符合实际。

5.医学人文

在临床病例中更难评估，更符合临床实际，也不容易记忆。

三、2020年考试预测

2019年开始，国内医学朝着“岗位能力导向”方向改革，口试命题思路也发生了巨大变化。与往年相比，难度明显增加。

预计2020年的口腔医学考试将会细化知识点，更加符合临床实际。根据岗位胜任能力的研究结果，调整综合医学考试的试卷结构，突出岗位胜任能力的考查。以前只靠死记硬背和生硬模仿很难通过考试。新的考题和考试政策的出现不是o