音体美三门课程的利弊(音体美课程开设的好处）

现在中小学生压力很大。总有给学生减负的通知，却没见过实际执行的。学生每天忙于学习和完成作业，甚至学习到接近午夜。

相对来说，英语是学生最难学的课程。近年来，有禁止英语的声音，但大多是空话。现在，一些专家建议取消英语在中小学的地位。

取消英语专业地位，增加三门课比例。

提出这个建议是因为家长和学生在学习英语上花费了太多的时间和精力。不如加大“音体美”三门课的比重，促进学生的全面发展。

同时，徐问：英语真的很重要吗？其实从客观的角度来说，学英语真的很重要。虽然对于一些学生来说，毕业后可能20多年都没有用过英语。

但是，对于有梦想的学生来说，为了提高能力，英语是必修课。不管以后有没有出国交流就业的机会，都会起到很大的作用。

英语真的很重要吗？事实确实如此。

求职面试的敲门砖

对于大学生来说，英语的重要性不言而喻。如果他们想获得更多的就业优势，减少一些竞争力，就得考取四六级证书，这也是求职面试的敲门砖。

很多外企或者国企，如果你在大学没有拿到相应的英语等级证书，很多面试是参加不了的。因此，对于大学生来说，如果他们想找到一份合理的理想工作，获得英语等级证书是非常必要的。

实用的语言工具

中国的发展趋势越来越国际化。电脑、驾驶、英语已经成为当前社会的三大必备技能。一旦其中一个不可用，就可能被淘汰。

所以英语的重要性被提升到了一个很高的层次，也逐渐被大家所重视。对于想出国发展的学生来说，英语是非常实用的语言工具。

考研和公考加分

众所周知，考研和公务员考试竞争非常激烈，想要顺利上岸几乎是登天一样。但是有过考试经验的考生应该深有体会，英语水平在这两个考试中是非常适用的。

面试环节，面试官会非常看好有英语等级证书的考生，这对考生来说也是加分项。既能增加考研的落地率，又能增加可供学生选择的公务员数量。

增加“音体美”三门课比重的利弊

利益

我国在对学生的教育培养中，更加注重“德、智、体、美、劳”的全面发展。从近年来的中小学生减负文案中可以看出，逐步增加“形体美”三门课程的比重，可以更好地锻炼学生的身心健康。

学生不必局限于努力学习，没有开拓性思维。就算学习成绩好，也变成了书呆子，再怎么努力也不一定能取得好成绩。

从学习成绩的角度来看，增加音乐、体育、美容课程的比重，会提高学生的学习成绩，对天性好玩的学生更有利。

不足之处

如上所述，很多学生天生贪玩，不能在学习中运用专注力。音体美在培养学生的同时，也会带着玩和感兴趣的心理去学习。

如果每天都有这三门课，学生基本上会整天盼着这门课，学习成绩不但没有提高，反而会下降。

个人观点

我还是赞成取消中小学英语主科地位的。毕竟对于中小学生来说，学习英语只需要认识简单的英语单词和短句。毕竟到了高中阶段，他们会重新学习初中学过的语法。

从表面上看，增加的比例

你不用担心让学生不学英语，老师也不用强迫学生学英语。学生会有自己的主观思想，做什么都要负责，在鞭策下成长，没有独立能力。以后想成大事都难。

本期话题：你认为应该增加“音体美”的比重吗？