上海大学虚拟教研室入选国家试点

近日，教育部办公厅发布《关于公布第二批虚拟教研室建设试点名单的通知》，上海大学社会学院张文泓教授领衔的“社会研究方法课程虚拟教研室”成功入选。此前，力学与工程科学学院John Yap教授领衔的“土木工程概论课程虚拟教研室”入选教育部虚拟教研室建设首批试点。

为加强高校基层教学组织建设，全面提升教师教书育人能力，2021年7月，教育部启动虚拟教研室建设试点。虚拟教研室是对“智能化”时代基层教学组织建设和运行新模式的有意探索。它以德育为根本任务，以提高人才培养能力为核心，依托现代信息技术，建设和加强基层教学组织，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，为高等教育高质量发展提供有力支撑。

“社会研究方法课程虚拟教研室”是国家级社会研究方法课程群虚拟教研室，是一种跨校、跨校、跨地区的新型教学组织。教研室有着深厚的历史积淀，优秀的教师团队，坚实的合作基础。除了社科院相关课程的教师外，还包括来自清华大学、Xi交通大学、中南大学等高校的计算机学院相关课程的核心讲师。

作为改革开放后第一个恢复重建的社会学系，从恢复之初就开设了许多社会研究方法的课程。教研室教师积累了丰富的教学经验，出版了多部相关教材，在社会调查、定量分析和定性分析方面成绩斐然。通过线上线下相结合的方式，近十年来每年暑假都举办“应用社会科学研究方法研讨会”系列课程，参与人数近万人。教研室的许多成员既是研讨会的组织者，也是演讲者。

教研室拥有一流的软硬件设施和教学环境，有4个多媒体教室和3个调查实验室。搭建了面试、电话面试、网络面试调查平台，无缝实现线下、线上教研目标，形成了产学研相结合的实践教学方法和教学体系。

2021年夏季学期，上海大学社会学院与Xi交通大学社会学院在上海联合开展了基于计算机辅助调查系统的入户调查，将社会研究方法的教学与社会实践紧密结合，积累了丰富的实践教学经验。教研室还与金科智能服务集团有限公司等企业合作，为社会研究方法的教学创新提供外部支持和实践基地。

“社会研究方法课程虚拟教研室”的成功入选，将有力推动社会研究方法课程虚拟教研室的建设，采用现代信息技术，进一步探索突破时空限制、高效便捷的教师教研新模式，构建“智能化”教学组织建设新途径。

上海大学作为上海市重要的人才培养基地，是17所国家试点高校之一，是教育部首批实施的高校之一，是教育部和中宣部“卓越新闻传播人才教育培养计划2.0”实施的高校之一。近年来，上海大学坚持“以人为本”的原则，推进“四个回归”，落实育人的根本任务，强化了本科生的中心地位

未来，上海大学将继续坚持以德育为根本任务，建设强大的基层教学组织，引导教师回归教学，热爱教学研究教学，形成良好的教学研究氛围，为培养全面发展的优秀创新人才而不断努力！

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来源：官网，上海大学；上海大学社会科学学院关伟；上海大学教育质量检查评估办公室教师教学发展中心官网；教育部官网。