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安徽工程大学研究生学位论文全面转入线上教学(安徽工程大学研究生专业)

作者:admin
来源:http://www.sdzsb8.cn/sbwd/13821.html
日期:2022-06-16 15:56
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本学期以来,安徽工程大学提前谋划、科学安排、精准施策,积极稳妥地推进研究生教学与学位论文工作,根据疫情防控形势,做到线下线上顺利切换,高效运行。根据学校疫情防控指挥部的要求,全校研究生教学从4月17日7:00起全面从线下转入线上。全面线上教学开始后,研究生部相关负责同志进入线上课堂开展教学抽查。开学初期,研究生部开展了新版研究生教育教学管理系统使用培训会,为线上教学和学位工作的顺利开展打下了坚实的基础。

本学期以来,安徽工程大学提前谋划、科学安排、精准施策,积极稳妥地推进研究生教学与学位论文工作,根据疫情防控形势,做到线下线上顺利切换,高效运行。

精心部署,确保教学工作顺利切换。根据学校疫情防控指挥部的要求,全校研究生教学从4月17日7:00起全面从线下转入线上。各教学单位积极响应,立即启动线上教学工作方案,将全面转入线上教学的通知第一时间传达到所有研究生授课教师和研究生。自17日全面线上教学开展以来,共有130门次课程通过线上顺利有序开展,各学院研究生秘书每日线上考勤,确保所有同学进入线上听课,对有听课困难的学生,研究生秘书与辅导员对接跟踪、做好帮扶工作。至今日线上教学已运行近一周,教学工作井然有序。

任课教师根据学科特色和课程特点,采用腾讯会议、雨课堂、qq直播等网络教学方式和授课工具平台进行教学,确保实时互动,引导同学们主动思考,并在线上对每个学生进行个性化的辅导。社会工作2021级研究生孔萍说:“即使是线上授课,老师依然讲解得非常详细,而且不时地与我们进行互动,关心我们是否听懂。课堂上也会给我们预留时间让我们讨论。总之,虽然疫情突然,但老师课件准备非常充分,线上课的效果和线下课的效果一样好。”

科学谋划,充分做好应对准备。早在2月初,研究生部已经启动研究生本学期教育教学的各项准备工作,拟定了《2021至2022学年春季学期研究生教学工作方案》《关于进一步做好研究生线上教学准备工作的通知》《关于研究生教学全面转入线上教学的紧急通知》《关于校区封闭管理期间教学安排工作的通知》《关于进一步规范研究生实践教学过程管理的通知》等多个工作预案和通知。根据工作预案,研究生部全覆盖式组织了本学期所有课程、各班级授课老师提前建好班级联系群,建好线上教学平台,并进行测试,确保线下教学随时切换线上教学。

多级联动,加强教学过程管理。自本学期开学起,研究生部组织各学院实行课堂教学考勤“周报”,由各学院每周统计报送课程学生出勤情况。从第7周开始,实行课堂教学考勤“日报”,实现对所有课程全覆盖式考勤检查。分管校领导和研究生部相关负责同志带队抽查课堂教学。全面线上教学开始后,研究生部相关负责同志进入线上课堂开展教学抽查。研究生部根据日常考勤和课堂抽查情况,定期形成通报及时反馈相关学院,督促整改。

狠抓质量,有序推进学位论文工作。为确保研究生学位申请顺利完成,研究生部对研究生学位论文工作进行了提前部署并发布通知。本次学位论文预答辩、查重、盲审申请审核全过程,均通过研究生管理系统线上完成,各学院可以通过视频会议方式开展线上答辩。学位论文申请工作以来,导师线上指导明确,答疑细致;研究生及时和导师互动,每一阶段按时提交论文。目前,学位论文工作进程一切顺利,学位论文查重工作已经全部完成,学位论文盲审工作和研究生学术成果认定准备工作正在进行中。

强化服务,确保所有学生学习不掉线。全面线上教学之前,为确保因疫情不能返校的研究生能够正常学习,研究生部组织辅导员对学生开展摸底清查,帮助其解决实际困难,为不能返校的研究生建立班级,进行线上教学或辅导,实行各课程线上教学切换情况日报制度,相关学院专门开设集中辅导班,以确保每一位研究生在教学过程不掉队不掉线。

开学初期,研究生部开展了新版研究生教育教学管理系统使用培训会,为线上教学和学位工作的顺利开展打下了坚实的基础。提供线上教学资源平台操作说明书,组建安徽工程大学研究生线上教学交流群,帮助研究生授课老师交流互动,组织授课教师参加“疫期教学新模式云端交流会”,在线学习“疫情之下线上课程建设与教学模式探索”“基于超星教学平台的异地同步课堂教学”等学习培训视频,对提升学校研究生线上课堂教学效果起到了积极作用。(夏慧敏、李婕、杨会勇、黄博、余诺、何惠妍)


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