2022年高职学校毕业生升本比例要求达到20％左右

四川高校扩招？到2022年，大学与大学的比例将达到20%左右！

《四川省职业教育改革实施方案》出台：到2022年 高职学校毕业生升本的比例要求达到20％左右。

9月24日，四川省人民政府关于印发《四川省职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）的通知在省政府官网上发布。《规划》结合四川省的实际情况，规划在未来5-10年内促进四川省新时期职业教育的高质量发展，提出职业教育办学水平、培养质量和服务能力等重点任务。

《规划》从完善现代职业教育体系、促进职业教育高质量发展、提高技术技能型人才培养质量、深化产教结合、校企合作、建设高水平师资队伍、提高职业教育质量等六个方面提出了17项具体改革实施任务，提高服务能力和对外开放水平。

关键的第一步是确保职业教育和普通教育享有同等地位、同等关注和同等支持。按照规划要求，按照“政府统筹、分级管理、部门协作、社会参与”的思路，推进职业教育由政府主办向政府统筹、社会多元化办学转变。高等职业教育由省人民政府规划布局，中等职业教育由市（州）人民政府牵头协调。

在完善职业教育管理机制方面，《规划》提出“在高职院校实行岗位聘任制和绩效考核，实行岗位聘任制、岗位定薪制、绩效工资制”同样明显的是，“从事学术教育的非营利私立职业学院在招生和学校评估方面享有与公立职业学院相同的政策。”

健全职业教育人才培养体系是《方案》提出的又一重点任务。稳步提升普通高校招收职业院校毕业生比例的目标明确，到2022年，高等职业学校招收中等职业学校毕业生的计划比例达到50%左右，高等职业学校毕业生升入本科的比例达到20%左右。

更多任务目标与关键任务同时确定。《规划》要求科学配置、扩大和加强职业教育资源。到2022年，中等职业学校全日制学生的平均人数将达到3000人以上。优化中等职业教育生源分布，加强省级统筹规划，保持高中职业教育比重大致相等。到2022年，全省中等职业学校和普通高中的学生比例将大致相同。

在提高技术技能人才培养质量方面，规划确定了三项具体任务：完善德技结合教育机制，优化专业、课程、教材体系，开展1+X证书制度试点工作。

该计划还要求深化产学研结合和校企合作。包括实施产教结合行动计划，培育和创建约15个在电子信息和智能制造领域具有全国知名度和影响力的示范性职业教育团体（联盟），建设约15个产教结合、开放共享、辐射带动的高水平专业人才培养基地。

为了建设一支高水平的教师队伍，《规划》提出，从2020年起，除“双师型”职业技术教师专业毕业生外，职业院校和应用型本科院校的相关专业教师将从具有3年以上企业工作经验和高等职业教育的人员中公开招聘，特殊高技能人才（包括具有高等职业资格的人才）的学历要求可以适当放宽。在高职院校，可以通过直接考核招聘高层次、高技能人才。

2019年四川专升本的选拔比例大约占高职高专毕业生的6%左右，到2020年专升本大幅扩招之后，四川专升本的比例提高到15%。从这个《四川省职业教育改革实施方案》的出台来看，到2022年，高等职业学校毕业生升入本科的比例达到20%左右。这对于四川专升本的同学来说，是一个重大的政策利好。