湖南省教育厅研究部署2022年普通高校专升本考试招生等工作

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湖南省教育厅研究部署2022年普通高校专升本考试招生等工作

1月10日上午，省教育厅召开会议，传达中共中央政治局党史学习教育民主生活专题会议精神、中央农村工作会议精神、中央深化改革委员会第二十二次、第二十三次会议精神，和省委民族工作会议精神,；听取2021年度第二批检查和相关工作报告，研究讨论湖南省第二轮和第一轮全国义务教育质量监测结果的对比分析报告，研究和部署2022年度高考招生情况。省教育领导小组书记组组长、省教育工委分管日常工作的副书记、省教育厅党委书记夏志伦主持会议并讲话。

会议强调，要认真学习、领会和深入贯彻中央政治局党史学习教育民主生活专题会议精神，不断巩固和扩大党史学习教育成果，切实加强自身建设，把学习教育成果转化为强大动力，推动全省教育发展上新台阶。

会议强调，要把思想和行动有效地融入中央政府的决策和部署，深刻认识做好当前“三农”工作的重大意义，准确把握全面推进农村振兴重点工作的具体要求，充分发挥人才优势，为全面推进农村振兴，加快农业和农村现代化建设做出贡献。

会议强调，要深入学习贯彻中央深化改革委员会第二十二次、第二十三次会议精神，探索建立中小学党组织领导下的校长负责制，加强党对中小学的全面领导，把德才兼备融入教育教学全过程;；大力推进高校“双一流”建设，不断提高办学水平，培养更多一流人才，突破一批关键核心技术，为全面落实“三高四新”战略定位和任务，实施国家重大战略提供有力支持。

会议强调，要学习、宣传、贯彻中央民族工作会议精神和省民族工作会议精神，引导党员、干部和教育系统师生进一步增强中华民族意识，促进新时期民族工作高质量发展。

会议听取了2021年度第二批检查和有关工作报告。会议强调，对直属单位党组织的检查，是推动新时期全面从严治党深入发展和党的组织路线贯彻落实的有力切入点。要做好检查“后半篇”，密切关注检查问题反馈，督促指导整改，总结整理被检查单位存在的共性和个性问题，深入研究解决办法，促进被检查单位事业发展。

会议研究讨论了《湖南省第二轮、第一轮全国义务教育质量监测结果对比分析报告》。监测结果表明，我省义务教育质量状况和发展趋势总体稳定，呈上升趋势，趋势良好，但城乡、区县、学校之间的不平衡依然存在。会议强调，要高度重视义务教育质量监测成果的应用，将我省全国监测数据与全省县市区相关数据、全国排名相关数据相结合，深入分析研究，认清差距，发现问题，解决症状和根本原因，努力促进改善。要加强省级顶层设计，进一步完善体制机制，加强对所辖参与县、城区和学校的监督指导，制定强弱互补的路线图和任务书，全面提高教育教学质量，促进城乡义务教育优质均衡发展，加快优质义务教育体系建设。

会议听取了2022年普通高校专升本考试招生工作有关情况汇报。会议强调，要压实工作责任，研究制定责任追究办法，强化专升本考试全过程的监督管理，堵塞各环节可能出现的漏洞，确保安全有序、公平公正。今年我省将实施退役大学生士兵免试专升本计划、脱贫家庭（原建档立卡贫困家庭）毕业生计划；启动实施“湖湘工匠燎原计划”，遴选部分本科院校专门招收适量指定赛项的技能竞赛获奖学生，单独编班，加强技能人才全程培养，要加强政策宣传解读，让广大考生和家长充分了解、掌握相关政策内容。

会议听取了2021年度湖南省省芙蓉文人选拔任用、2022年度省教育厅预算单位年初预算、省教育厅2022年度实际督导措施、艺术考试改革等情况。

预计近期将公布2022年湖南专升本的招生考试政策，同学们留意微信公众号“专升本考试信息网”的消息通知。