（高本贯通和专升本哪个好）高职高专的学生应该如何选择？

一.导言

高等职业教育(专科)-应用型本科教育培养模式。

这个高通的设立依据是上海市教委《上海“专科高等职业教育-应用型本科教育”人才贯通培养试点实施方案》号文件*(上海市教委高〔2017〕39号)。这个新路径第一次出现在2017年高考。

本次高考6月份分批录取，学制5年，高职3年，本科2年。2003年，高职结束后，我参加了高考。考试合格后，转入高校本科学习。在高等学校全部考试合格后，授予本科毕业证书(5年制)和学士学位。

报考条件：符合本市高考报考条件的考生。

2017年初只有两所高职，一所大学，两个专业。现在，第一届学生已经完成过渡，进入本科阶段。截至2020年高考，参与高校：中医药大学、理工大学、嬴稷大学、工大二院、电机、散打、天华、建桥。2020年高考招生468人，可选专业15个。另外还有两个艺术类专业(表演)。今年高考高职(不含文科)录取计划4500余人，高成本比例超过10%。

目前现有的15个专业大部分是工科专业，主要是机电、汽车、计算机、建筑，可能对女生不太友好。非工科专业只有两个，学前和商科。能参加大四招生的专业都是就业形势好，应用性强的专业。

根据资料，现在上海、山西、北京都在做高成本通信。上海从2017年开始；今年山西第一届；北京从2019年开始。北京是高成本和低成本的结合，做5 2，中高职本科；2 2 2，中职专科本科。

高本是一个新生事物，大家对它知之甚少。在高本的这一章里，我会对大家关心的所有争议问题一一进行解释和分析。我的主要目的是让更多即将面临高考的家长对新生事物有一个全面的认识，尤其是对于成绩不好的学生，在面临选择的时候有一个客观的认识。如果有不对的地方，你可以指出来，我会改正的。如果不完整，请给我们补充。

二、什么样的学生适合入学考试？

首先要认识到全日制本科文凭的价值。工作的前10年，全日制本科文凭远胜于大专文凭。不管什么路径，差距就是差距。其次，参加本科的统考是非常困难的。高职学生通过统考能进入本科的比例约为10-15%。再次，本市高校全日制本科文凭(有五年工作经验)比外省市垃圾大学全日制本科文凭更有就业优势？每个人心里都应该知道(这个只能是因人而异，不同的人有不同的看法)。

因为2020年的高考数据还没有收集，我们先和2019年的数据做个对比计算。除去工商专业分数较低的天华专业，大部分高职专业的录取分数线都在230-260之间。这个录取分数是高考第三专业的分数(满分450)，不包括第三专业。然后，我们按照130-150的水平合成，也就是360-410分的水平。关于本市底层民办高校调剂、招揽、降分录取外地高校的档次。这个年级的学校往往是劣等的。而不到380分之后，几乎就没什么可选择的了。

换个说法，高考普通本科录取分数减去大四录取分数，差250多，差m

2.上海立达，录取分数线407分，扣除小三门(140分)，分数约267分。这个分数可以从公立大学中选择，成本很高。二工大的机械，应该熟练的土木，中医大的伙食和就业肯定比利达好很多。

3.如果对比其他省市的底层本科，录取分数线在390-400之间的大多是民办或较差的独立学院。本市全日制本科不香吗？

4.如果和艺考比，这三年的努力完全不在一个量级上。高中只需要做好初三就可以了。艺考不仅要文化课，还要美术课。两头都很难苦。最后，如果只录取外地不知名大学的艺术专业，将来回来就业会有一些问题。

结合以上分析，高考360-410分的学生，基本上是本市四大民办遥不可及的，外地看重的学校更是没有机会。因此，有必要好好研究一下成本高的问题。另外，即使分数稍微高一点的同学，尤其是初三差的同学，也没有可能上邮区的事业单位。太远不想去的，或者可以去学校的，没有合适专业的，可能自己也没有选择物理，真的要好好选择了。

另外，对于刚入学的高一学生，在普通高中、人民高中或贫困地区就读的，准备走艺考路线。我自己不喜欢艺术，或者说我没有这方面的专业知识，就是为了拿个本科毕业证。真的想想，全身心投入大专不是更好吗？春考，高三的书，这些只看初三，应该都是不错的选择。

三。证书

按照现在的教学体系，3 2，所以，大家都认为以后要颁发的证书是本科。上海教委还没有在官网明确表示要发什么样的证书。根据今年教委专科批次网上问答，明确本科毕业不授予专科证书，只授予本科证书(五年制完成)。也明确了一定要有学位证。

但转学考试不及格的学生，或者3年内未取得高职英语四级和计算机一级的学生，只能3年毕业，获得大专文凭。

未完待续。