原题：阅读笔记应该注意什么以及如何写？
我们都知道“一本书读一百遍，就能看到它的意义”的道理。从小学到大学，你真的写下了自己的观点吗？阅读笔记听起来不难，但记好阅读笔记真的不容易。这篇文章让你了解做阅读笔记的方法。
比较法
这种方法需要注意在阅读过程中运用比较联想。
阅读时，我们必须养成比较的习惯。只有当两种不同的想法发生冲突时，才能产生新的想法，我们也可以比较它们的优缺点。
例如，当我们在阅读中遇到问题时，我们应该找到相关的书籍进行比较阅读。每个作者对这个问题有不同的看法，所以他对这个问题的看法也不一样。有些书有很多参考文献，有些书有图片和文字。通过对两者的比较，找出两者的异同，从中找出谁是对的，然后写出自己的观点。
符号法
什么是符号方法？符号方法是指我们在阅读过程中使用一组属于我们自己的、能够代表某种意义的符号。你可能不明白这里的意思，但你肯定使用了以下符号。
直线（---），主要用于非常重要的内容或关键的句子，例如需要背诵的文言文和古诗词的中心句，可以通过这种方式进行标记，这是非常直观的。
小圆（.），这个符号主要在文章的关键词下，可以在关键词下绘制。
斜线（/）在读取或读取时通过此符号作用于段，用于指示段内的级别。
感叹号（！），如果你在阅读时看到一个写得很好的句子，你可以在段落开头加一个感叹号，这意味着整篇文章直接表达了你的感受。这是一段难得的好段落来表达你对精彩句子的欣赏。同样的问号（？），问号可以用在我们有疑问的地方。在阅读的过程中一定会有不同的观点。我们可以用问号来标记。
提出要点法
阅读原文后，根据自己的想法写下文章的意思。因为很多文章都太多太长了，你可以写下一些内容来记录，这样便于我们记忆。
对于一些内容冗长、晦涩的文章，我们可以用这种方法先把它们通读一遍，然后在我们的脑海中出现一般的知识框架和逻辑结构。如果不容易总结，我们可以先写下每一章的标题，然后写出每一段的提纲。
摘抄法
阅读后，我们根据原文抄写重要内容。例如，我们可以复制一些著名的谚语和句子或经典的例子。提取时，我们建议您可以在小卡片或便携式活页纸上提取。提取时，必须标注字幕，并写出内容的出处、作者等相关信息。最重要的是确保它们与原文一致，并确保内容的准确性。
心得法
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